(2009?長(zhǎng)沙)如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖中所示血管為
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
,與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最

(2)該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由
小腸
小腸
(填某器官的名稱(chēng))吸收進(jìn)入血液.
(3)經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后,從該血管流出的是
靜脈
靜脈
血.
(4)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的
線(xiàn)粒體
線(xiàn)粒體
內(nèi)被利用.
分析:根據(jù)紅細(xì)胞呈單行通過(guò),推斷血管類(lèi)型,再根據(jù)推斷出的血管得出血流速度;根據(jù)小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所進(jìn)行回答第2題;根據(jù)血液中的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳等代謝廢物進(jìn)入血液得出血液類(lèi)型;根據(jù)呼吸作用發(fā)生的部位是線(xiàn)粒體進(jìn)行分析回答;
解答:解:(1)圖中血管中紅細(xì)胞呈單行通過(guò),故血管為毛細(xì)血管,毛細(xì)血管具有數(shù)量多、管壁薄、管腔窄、血流慢的特點(diǎn),故與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最慢.
(2)小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,故血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由小腸吸收進(jìn)入血液;
(3)血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變?yōu)楹跎俚撵o脈血,故經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后,流出的是靜脈血;
(4)氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞的線(xiàn)粒體這個(gè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了呼吸作用,釋放出能量,供給人體的生命活動(dòng).
故答案為:(1)毛細(xì)血管;慢(2)小腸(3)靜脈(4)線(xiàn)粒體
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)交換的有關(guān)知識(shí),鍛煉了學(xué)生的識(shí)圖能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,是一道不錯(cuò)的綜合題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?長(zhǎng)沙)如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程.請(qǐng)回答
(1)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào)
模擬人體的膈,序號(hào)
模擬人體的胸廓.
(2)圖乙模擬的是人體在
吸氣
吸氣
時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的收縮,胸廓的
上下
上下
徑增大.
(3)若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理,則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足,因?yàn)樗鼰o(wú)法模擬胸廓前后徑和
左右
左右
徑的變化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?長(zhǎng)沙)如圖是與2008年四川廣元柑橘大實(shí)蠅事件有關(guān)的部分圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)大實(shí)蠅屬昆蟲(chóng),它的翅和足都著生在
部.
(2)圖①中危害柑橘的蛆蟲(chóng)是由大實(shí)蠅的
受精卵
受精卵
發(fā)育而成的.
(3)用箭頭和圖中標(biāo)號(hào)②③④⑤表示出大實(shí)蠅發(fā)育的先后順序:
⑤→③→④→②
⑤→③→④→②
,此發(fā)育過(guò)程為
完全
完全
變態(tài)發(fā)育.
(4)大實(shí)蠅事件使廣大橘農(nóng)損失慘重.為了防止這樣的事件重演,保護(hù)廣大橘農(nóng)的利益,請(qǐng)你提出一項(xiàng)既能控制大實(shí)蠅的數(shù)量,又不致于造成環(huán)境污染的措施.
生物防治、以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)等.
生物防治、以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?長(zhǎng)沙)2008年我國(guó)發(fā)生的“三聚氰胺”事件,至今我們還記憶猶新.
(1)人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開(kāi)
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
,不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺正是假冒了該種營(yíng)養(yǎng)成分.
(2)某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究了水體中不同濃度的三聚氰胺對(duì)斑馬魚(yú)鰓內(nèi)某種酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

    三聚氰胺濃度(克/升) 0.5 1.5 2.0 2.5
    某種酶活性(相對(duì)值) 2.5 2.4 2.3 0.1①請(qǐng)依照事例,將表中其他組數(shù)據(jù)在如圖中以直方圖的形式表示出來(lái).
    ②從圖表數(shù)據(jù)可看出,當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為
    0.5~2.0
    0.5~2.0
    克/升時(shí),該種酶的活性較高;但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到
    2.5
    2.5
    克/升時(shí).會(huì)顯著降低該種酶的活性,斑馬魚(yú)的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷.
    (3)三聚氰胺被人體吸收進(jìn)入血液后,需
    2
    2
    次以過(guò)心臟后才能到達(dá)腎臟.日積月累,三聚氰胺會(huì)造成對(duì)人體腎臟的損害.

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