在血液成分中，具有吞噬病菌功能的成分是


  1. A.
    血漿
  2. B.
    紅細(xì)胞
  3. C.
    白細(xì)胞
  4. D.
    血小板
C
分析：該題要從血液的組成和血細(xì)胞的功能方面考慮解答，血液分為兩部分：血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板．
解答：血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物；紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳；當(dāng)身體某處受傷，病菌侵入時(shí)，有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，可見白細(xì)胞對人體起著防御和保護(hù)的功能；血小板有止血和加速凝血的功能．
故選：C
點(diǎn)評：該題考查了血液的成分和主要功能，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注意識記．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

人體骨骼支架共有多少塊骨構(gòu)成


  1. A.
    300
  2. B.
    600
  3. C.
    290
  4. D.
    206

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為某綠色植物的生長發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答
（1）圖中從[1]到[2]表示的生理過程是________，它有________和________兩種方式．
（2）假如在該植物上取下一枝條，要想在短時(shí)期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株，應(yīng)采取的措施是________．
（3）若圖中的花是桃花，桃鮮嫩的果肉是由[________]________發(fā)育出來的，在桃核內(nèi)，能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)，是由[________]________發(fā)育出來的．
（4）如果該子房中有1個(gè)胚珠，則它受精需要花粉的數(shù)量為________個(gè)．
（5）若該植物為番茄，番茄果實(shí)紅色為（R）顯性，黃色（r）為隱性，則紅色番茄果實(shí)的基因組成可能是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

測量胸圍差得出的數(shù)據(jù)是：第一次10厘米，第二次9厘米，第三次11厘米，則胸圍差值是


  1. A.
    10厘米
  2. B.
    9厘米
  3. C.
    11厘米
  4. D.
    30厘米

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖示意南極海域內(nèi)食物網(wǎng)的某些生物，請分析回答：

（1）海藻能進(jìn)行光合作用，是組成生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物部分中的________．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，生物部分還應(yīng)包括________．
（2）圖中所示共有________條食物鏈．若人們大量捕蝦，使蝦的種群數(shù)量急劇下降，對其它動物的影響是：它們的數(shù)量將會________．
（3）根據(jù)（2）中所述情景，在保護(hù)該區(qū)域生態(tài)平衡方面，請你提出兩條人類應(yīng)該怎樣做的良策：（思維發(fā)散、解決問題）（2分．多者且合理可得獎(jiǎng)勵(lì)分．但最多不得超過本大題滿分）
________
（4）南極區(qū)域內(nèi)雖沒有耕種活動，卻發(fā)現(xiàn)有殺蟲劑DDT累積在企鵝體內(nèi)，請解釋這一現(xiàn)象．________．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

毛細(xì)血管數(shù)量多，分布廣；管的內(nèi)經(jīng)僅有8～10微米，幾乎只允許________單行通過；管壁非常薄，只有________層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最________．毛細(xì)血管的這些特點(diǎn)，有利于血液和組織細(xì)胞之間充分的進(jìn)行________．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

血液循環(huán)系統(tǒng)由________、________和________組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于“天高任鳥飛，望斷南飛雁”的說法不正確的是


  1. A.
    描述了鳥類的遷徙行為
  2. B.
    尋找食物豐富的地方
  3. C.
    返回產(chǎn)卵育雛的地方
  4. D.
    鳥類自身滅絕

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

如果在開花前把桃花A去掉雄蕊，桃花B去掉雄蕊后人工授粉，桃花C不作任何處理；然后將A、B、C三朵花分別用透明塑料袋罩上，扎緊袋口，能結(jié)果的桃花是


  1. A.
    桃花A
  2. B.
    桃花B
  3. C.
    桃花C
  4. D.
    桃花A和B

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同步練習(xí)冊答案