如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,染色所用的液體是
碘液
碘液

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
.(填標(biāo)號和名稱)
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的
B
B
.(選填“A”或“B”)
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,
細(xì)胞核
細(xì)胞核
是細(xì)胞生命活動的控制中心.
(5)用顯微鏡觀察時,下列目鏡和物鏡組合中,哪一組觀察到的細(xì)胞數(shù)目極少
D
D

    A、5×、10×,B、5×、40×,C、10×、10×,D、10×、40×
分析:細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為:動物、植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞能夠產(chǎn)生細(xì)胞;細(xì)胞的結(jié)構(gòu)需要借助顯微鏡來觀察,動物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有相同點和不同點.圖示中:1是細(xì)胞壁,2是細(xì)胞膜,3是液泡;4是細(xì)胞核,5是葉綠體,6是細(xì)胞質(zhì).顯微鏡的結(jié)構(gòu)如圖:①轉(zhuǎn)換器,②物鏡,③遮光器,④目鏡,⑤粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,⑦反光鏡.
解答:解:(1)染色:滴稀碘液染色.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,染色所用的液體是碘液.
(2)當(dāng)看到物像的時候,改用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié),使物像更加清晰.用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)比較圖A和圖B可知:A細(xì)胞具有1細(xì)胞壁、3液泡和5葉綠體,而B細(xì)胞不具有這些結(jié)構(gòu),因此B圖是人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖.
(4)細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核.細(xì)胞核內(nèi)有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.這些信息就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖.細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,4細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心. 
(5)顯微鏡的物鏡、目鏡的數(shù)字代表放大倍數(shù),物鏡的數(shù)字和目鏡的數(shù)字相乘代表顯微鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察的范圍越小,視野中的細(xì)胞數(shù)目就越少;反之顯微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察的范圍越大,視野中的細(xì)胞數(shù)目就越多.
A、顯微鏡的放大倍數(shù)是5×10,是50倍;
B、顯微鏡的放大倍數(shù)是5×40,是200倍;
C、顯微鏡的放大倍數(shù)是10×10,是100倍;
D、顯微鏡的放大倍數(shù)是10×40,是400倍.
其中D選項的400倍是四個選項中放大倍數(shù)最大的,所以是觀察的范圍最小的,也就是視野中的細(xì)胞數(shù)目最少的.
故答案為:(1)碘液;
(2)⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(3)B;
(4)細(xì)胞核;
(5)D.
點評:此題考查了動植物細(xì)胞的異同和顯微鏡的使用方法.是考試的重點內(nèi)容,要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,染色所用的液體是
碘酒
碘酒
.(選填“碘酒”或“酒精”)
(2)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中
B
B
.(選填“A”或“B”)
(3)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是
2、4、6
2、4、6
.(填序號)
(4)遺傳物質(zhì)主要存在于
4
4
上.(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)用滴管在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果位于視野的右上方,應(yīng)向
右上方
右上方
方移動標(biāo)本,使其位于中央.
(3)吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(zhì)(尼古。@種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞中的
液泡
液泡
中.
(4)有光學(xué)顯微鏡圖示,能調(diào)節(jié)光線強弱的是[
3
3
]
遮光器
遮光器
和[
7
7
]
反光鏡
反光鏡
兩部分.
(5)楓樹的葉子秋天會變成紅色,是位于在楓葉中葉肉細(xì)胞的[
5
5
]
葉綠體
葉綠體
中葉綠素被分解,花青素顯現(xiàn)出來的緣故.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?鄂爾多斯)如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖中,[
d
d
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
是細(xì)胞生命活動的控制中心;動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是圖中
b、d、f
b、d、f
.(填字母)
(2)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片中央滴的液體是
生理鹽水
生理鹽水

(3)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已找到觀察物,如果要使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(4)若載玻片上印有“9>6”的圖樣,則在顯微鏡下看到的物像是
9<6
9<6

(5)若觀察時發(fā)現(xiàn)物像在視野的右下方,向
右下方
右下方
移動玻片標(biāo)本可使物像位于視野中央.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,染色所用的液體是
碘液
碘液

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
[6]
[6]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的
B
B
(填A(yù)或B).
(4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破,這是因為植物細(xì)胞的外面具有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
的緣故.
(5)山楂素有“開胃第一果”之稱,吃起來酸甜可口.這些酸甜物質(zhì)主要存在
〔3〕
〔3〕
液泡
液泡

(6)A細(xì)胞核分裂時,
染色體
染色體
的變化最明顯,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目
相同
相同
(相同或不同).細(xì)胞分裂時所需要的能量由細(xì)胞的
呼吸
呼吸
作用提供.
(7)在種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮發(fā)育的是
胚根
胚根
,而
能發(fā)育成新個體.
萌發(fā)過程中,種子中的有機物逐漸減少,原因是有機物
被呼吸作用消耗了
被呼吸作用消耗了

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖中,[
 
]
 
是細(xì)胞生命活動的控制中心;動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是圖中
 
.(填字母)
(2)能代表植物細(xì)胞的應(yīng)是圖
 
.其判斷依據(jù)則是
 

(3)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片中央滴的液體是
 

(4)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已找到觀察物,如果要使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
 
]
 

(5)若觀察時發(fā)現(xiàn)物像在視野的右下方,向
 
移動玻片標(biāo)本可使物像位于視野中央.

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