【題目】“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過(guò)程中發(fā)揮重要作用的是（ ）

A．植物根部的吸收作用 B．細(xì)菌、真菌的分解作用

C．花瓣本身的呼吸作用 D．細(xì)菌、真菌的合成作用

【答案】B

【解析】

試題分析：落花被土壤中的細(xì)菌和真菌分解成無(wú)機(jī)物、水和二氧化碳，轉(zhuǎn)變?yōu)榇耗�。�?xì)菌和真菌是生物圈中的分解者。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物對(duì)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是很重要的，這是因?yàn)椋?/span> ）

A．動(dòng)物是食物的唯一來(lái)源

B．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C．動(dòng)物能固定二氧化碳

D．動(dòng)物能釋放氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上題圖中最早開(kāi)始消化蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是

A.① B.② C.③ D.④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肝炎病人厭吃油膩食物，其原因是（ ）

A. 油膩食物氣味過(guò)濃易刺激肝臟

B. 膽汁分泌不足，影響對(duì)脂肪的消化

C. 皮下脂肪太厚影響肝臟的功能

D. 油膩食物太粘，不易排空

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于青春期的特點(diǎn)是（ ）

A．身高突增 B．身體變胖

C．心肺功能明顯加強(qiáng) D．神經(jīng)系統(tǒng)功能明顯加強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，體溫恒定的一組是（ ）

A．青蛙、珊瑚蟲(chóng) B．蝗蟲(chóng)、家鴿

C．娃娃魚(yú)、啄木鳥(niǎo) D．蝙蝠、鯨魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下表數(shù)據(jù)分析，哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)多樣性受到威脅的最主要原因是（ ）

原因

減少百分比

種類(lèi)

偷獵

棲息地喪失

外來(lái)物種

其他原因

哺乳動(dòng)物

23%

40%

16%

21%

鳥(niǎo)類(lèi)

18%

59%

12%

11%

A．偷獵 B．棲息地喪失 C．外來(lái)物種 D．其他原因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“沒(méi)聲音，再好的戲也出不來(lái)”，這是一句經(jīng)典的廣告詞，聲音在我們的生活中扮演著重要的角色．聲波傳入人耳的順序是

A. 外耳道→鼓膜→耳蝸→聽(tīng)小骨→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)

B. 外耳道→耳蝸→聽(tīng)小骨→鼓膜→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)

C. 外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)

D. 外耳道→鼓膜→耳蝸→聽(tīng)小骨→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．植物體生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自過(guò)程①，此過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體

B.我們吃的馬鈴薯中含有大量淀粉，它是通過(guò)③過(guò)程合成的

C．植物吸收水分主要是通過(guò)⑤過(guò)程，其中一小部分水分主要通過(guò)②過(guò)程

D.④過(guò)程是通過(guò)輸導(dǎo)組織的篩管完成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案