16．世博會(huì)館里有世界上最大的生態(tài)綠墻，一年可吸收4噸的二氧化碳，能使空氣清新是植物體進(jìn)行的（　�。�
A．呼吸作用B．蒸騰作用C．光合作用

分析 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用

解答 解：綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，使人感覺空氣清新．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 正確理解光合作用的表達(dá)式，植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．請(qǐng)把下列器官及其相應(yīng)的功能進(jìn)行連線．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．細(xì)菌和真菌的生存條件：水分、適宜的溫度、有機(jī)物等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖一為男女體細(xì)胞染色體排序圖的一部分，圖二是染色體與DNA的關(guān)系示意圖，圖三是生男生女示意圖，請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖一中的乙可以表示圖三中母親體細(xì)胞染色體組成，你的判斷依據(jù)是乙圖中的第23對(duì)染色體形態(tài)大小基本相同，是XX染色體．
（2）圖二中，正常人體細(xì)胞中③的數(shù)量是一定的，它由圖中①②組成的（填數(shù)字）．
（3）圖三中，A、B均是新生命的起點(diǎn)，一般情況下，其形成的場所為輸卵管，受精卵B的性染色體組成是XY，生男生女取決于父親．
（4）假如一個(gè)形狀總是由父親直接傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么，控制整個(gè)形狀的基因最可能的位置是位于Y上．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．圖中圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖一中的[①]肺，能進(jìn)行氣體交換．
（2）圖二中a代表的物質(zhì)是二氧化碳，血液從毛細(xì)血管的[④]端流到[⑤]端后，成分變化是氧氣含量增加．
（3）圖二所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖一中[③]膈肌應(yīng)處于收縮狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．小明在打籃球時(shí)，不慎骨折，醫(yī)生給上了石膏固定后，并未做其他治療，過一段時(shí)間后，自動(dòng)愈合了．請(qǐng)問在這個(gè)過程中，起關(guān)鍵性作用的是（　�。�
A．骨膜中的成骨細(xì)胞B．骨松質(zhì)中的紅骨髓
C．骨髓腔中的骨髓   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．青團(tuán)中能作為人體的主要功能物質(zhì)的是（　　）
A．脂肪B．糖類C．蛋白質(zhì)D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一，下列實(shí)例中不科學(xué)的是（　　）
A．植物的根生有大量根毛，利于吸收水分和無機(jī)鹽
B．小腸的內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛，利于營養(yǎng)吸收
C．心房心室間，靜脈內(nèi)有瓣膜，利于防止血液倒流
D．腎小管周圍纏繞著毛細(xì)血管，利于發(fā)生過濾作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．接近人眼的鏡頭是（　�。�
A．eB．fC．hD．m

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