移植異體器官往往不易成活,用免疫學(xué)原理分析,移植器官相當(dāng)于( )
A 抗原 B 抗體 C 疫苗 D 有毒物體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物課外小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)鼠婦更愿意生活在濕潤的地方,于是他們想探究“土壤濕度對鼠婦的分布是否有影響?”這個(gè)問題,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等體積的濕土;
②將20只鼠婦放入遮光盒中;
③靜置2分鐘后,在保證環(huán)境相對安靜的情況下,每隔1分鐘觀察干土和濕土中鼠婦的個(gè)數(shù),并記錄在如下表格中。
觀察次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
干土中鼠婦個(gè)數(shù) | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 |
濕土中鼠婦個(gè)數(shù) | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 |
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)根據(jù)研究問題,你可以做出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是_____________________。本實(shí)驗(yàn)中的單一變量是________________。
(2)實(shí)驗(yàn)操作中使用20只鼠婦而不是2只鼠婦的原因是________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中要先讓鼠婦靜置2分鐘,且始終保持環(huán)境安靜的原因是____________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為該怎么處理鼠婦_______________。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出鼠婦喜歡生活在________的環(huán)境中。
(5)如果第一次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不一致,下列做法不合理的是( )
A. 否定原來的假設(shè),直接得出與假設(shè)相反的結(jié)論
B. 按照原來的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致
C. 反思實(shí)驗(yàn)過程,實(shí)驗(yàn)操作中是否存在失誤
D. 檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否符合實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省八年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是( )
A.黑猩猩 B.直立人 C.森林古猿 D.長臂猿
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省八年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示能正確表示染色體、DNA、基因三者之問關(guān)系的是 ( )
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省八年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于遺傳的是 ( )
A.羊生下來的后代都是羊
B.父母高,孩子一般都比較高
C.感冒流行時(shí),小明父子均患感冒
D.龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子打地洞
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省八年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列植物中,常用扦插繁殖的是 ( )
A.甘薯和銀杉 B.葡萄和月季 C.梨和蘋果 D.菊花和金魚藻
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市七年級上練習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012·泰安模擬)在下列這些動(dòng)物行為組合中,能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的一組是( )
①雌蠶蛾釋放性外激素
②鳥類的各種鳴叫聲
③螞蟻相互碰撞觸角
④烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁
⑤遇到獵豹追捕,瞪羚會(huì)急轉(zhuǎn)彎
⑥狗一路走一路撒尿
A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥
C.①②③⑥ D.①②③⑤
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市七年級上練習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類,把海帶、水綿和蕨歸為另一類,他分類的依據(jù)是( )
A.有種子或無種子 B.有根或無根
C.水生或陸生 D.有果實(shí)或無果實(shí)
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科目:初中生物 來源:北師大版七年級下冊生物4.9.1血液同步測試卷(解析版) 題型:選擇題
“無償獻(xiàn)血,利國利民”,李老師積極響應(yīng)號召,參加義務(wù)獻(xiàn)血。驗(yàn)血時(shí),醫(yī)生說他是“萬能輸血者”,則李老師的血型應(yīng)是 ( )
A. O型 B. AB型
C. A型 D. B型
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