【題目】下圖是受精過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)[1]_______受到[2]_______分泌的粘液刺激會(huì)萌發(fā)生出[4]_______。
(2)受精過(guò)程中,一個(gè)精子與_______相融合,形成_______,將來(lái)發(fā)育成胚;另一個(gè)精子與_______相融合,形成_______,將來(lái)發(fā)育成_______,這種特殊的受精現(xiàn)象稱(chēng)為_______,是綠色開(kāi)花植物所特有的。
(3)受精完成后,_______發(fā)育成種子,_______將發(fā)育成果皮,_______發(fā)育成果實(shí)。
【答案】 花粉粒 柱頭 花粉管 卵細(xì)胞 受精卵 中央細(xì)胞 受精中央細(xì)胞 胚乳 雙受精 胚珠 子房壁 子房
【解析】圖中:1花粉,2柱頭,3中央細(xì)胞,4花粉管,5胚珠,6子房,7卵細(xì)胞。
(1)花粉落到柱頭上后,受柱頭上黏液的刺激開(kāi)始萌動(dòng)。長(zhǎng)出花粉管,花粉管通過(guò)花柱伸入子房,一直到達(dá)胚珠,花粉管內(nèi)有精子,胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞,卵細(xì)胞與精子融合形成受精卵,這個(gè)過(guò)程叫做受精。
(2)綠色開(kāi)花植物的花粉粒在柱頭黏液的刺激下,萌發(fā)生出花粉管,花粉管穿過(guò)柱頭、花柱,伸入子房,到達(dá)胚珠;花粉管的頂端破裂,兩個(gè)精子移動(dòng)出來(lái),其中一個(gè)與[5]卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,將來(lái)發(fā)育成種子的胚;另一個(gè)精子與[3]極核結(jié)合成受精極核,將來(lái)發(fā)育成胚乳。
(3)雙受精作用完成后,[5]胚珠發(fā)育成種子;子房壁發(fā)育成果皮;這樣整個(gè)子房就發(fā)育成果實(shí)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)與其功能的對(duì)應(yīng)不正確的是( )
A. 植物根的成熟區(qū)有大量根毛-利于吸收水和無(wú)機(jī)鹽
B. 草履蟲(chóng)具有伸縮泡、收集管-排出體內(nèi)多余水分
C. 鳥(niǎo)類(lèi)胸肌發(fā)達(dá)-為飛行提供強(qiáng)大動(dòng)力
D. 人的心房與心室間有瓣膜-控制血液流速
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺泡壁利于氣體交換的特點(diǎn)是只由多少層上皮細(xì)胞構(gòu)成( )
A.一 B.二
C.三 D.前面三項(xiàng)都有可能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)皮膚正常由顯性基因(A)控制,白化病由隱性基因(a)控制,根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)由A控制的性狀叫_______,由a控制的性狀叫_______,他們是一對(duì)____________。
(2)父親的基因型是_______,母親的基因型是________,孩子丁的基因型是________。
(3)父親體細(xì)胞中的染色體數(shù)量是_____________,形成生殖細(xì)胞時(shí),染色體的數(shù)量是____________。就膚色類(lèi)型來(lái)說(shuō),父親能產(chǎn)生_____________種精子,其基因型是_____________,母親能產(chǎn)生_____________種卵細(xì)胞,其基因型是__________。
(4)受精卵可能具有的基因型有___________種。
(5)這對(duì)夫婦所生的孩子患白化病的可能性為_____________%。如果再生一個(gè)孩子是男孩的可能性為_____________%。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖若將某植株一片葉的主脈切斷(圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后再光照4小時(shí).取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)黑色,C部位不呈藍(lán)黑色.以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )
A. 水和二氧化碳 B. 葉綠素和陽(yáng)光
C. 水和陽(yáng)光 D. 水和葉綠素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】今有一實(shí)驗(yàn), 步驟如下
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住, 然后移到陽(yáng)光下, 照射3至4小時(shí).
③剪下遮光的葉片, 去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱, 葉片逐漸由_________色變成_________色.
⑤取出葉片, 用清水漂洗干凈. 然后放在培養(yǎng)皿里, 向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻, 用清水沖洗掉碘液. 這時(shí)可以看到:沒(méi)有遮光的部分變成__________.
(1)步驟①的作用:______________________________________________________
(2))這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)了:___________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體的部分器官或結(jié)構(gòu)模式圖,圖中數(shù)字表示血管,箭頭表示血流方向。下列相關(guān)敘述正確的是
A. ②中的血液來(lái)自肺動(dòng)脈,血液中含氧高
B. ③中的血液為營(yíng)養(yǎng)豐富的靜脈血
C. ⑥內(nèi)的血液經(jīng)上腔靜脈回到右心房
D. ⑦將腦產(chǎn)生的CO2不經(jīng)心臟直接輸送至肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)愛(ài)眼睛,遠(yuǎn)離近視.下面的有關(guān)說(shuō)法,正確的是( )
A.角膜、虹膜、房水、晶狀體、玻璃體是光線(xiàn)進(jìn)入眼睛的通路
B.人能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)橥椎拇笮】梢哉{(diào)節(jié)
C.為了節(jié)約時(shí)間,可以邊走路邊看書(shū)
D.脈絡(luò)膜含有許多對(duì)光線(xiàn)敏感的細(xì)胞,能感受光線(xiàn)的刺激
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