1.為了防止疾病的傳播,我們一定要潔身自好,遠離艾滋病患者×.

分析 HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV.

解答 解:同艾滋病患者交談、握手擁抱、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用教室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會被感染艾滋病病毒;因此對艾滋病患者不要有懼怕心理,要不歧視不孤立艾滋病患者;與他們和諧相處;給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助.
故答案為:×

點評 關鍵認識艾滋病的傳播途徑.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.“春種一粒粟,秋收萬顆子”.下列相關敘述正確的是( 。
A.無論是裸子植物,還是被子植物,它們的種子中都有胚
B.裸子植物的種子比被子植物的種子能夠得到更好的保護
C.在肥沃的土壤中,豐富的營養(yǎng)物質有助于種子更快萌發(fā)
D.肥沃的土壤能給綠色植物的生長發(fā)育提供充足的有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.人體呼吸過程中所呼出的二氧化碳產(chǎn)生于(  )
A.肺泡B.血液C.細胞D.毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.肺泡適于與血液進行氣體交換的特點是( 。
①肺泡數(shù)量多    ②肺泡外有豐富的毛細血管     ③肺泡壁薄       ④肺泡很大.
A.①②③④B.①②C.③④D.①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.人類的生殖細胞、體細胞和受精卵中各含有多少個DNA分子(  )
A.生殖細胞23個面    體細胞46個      受精卵23個
B.生殖細狍46個      體細胞46個       受精卵23個
C.生殖細胞23個     體細胞46個       受精卵46個
D.生殖細胞23個     體細胞23個        受精卵23個

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請根據(jù)所學知識,結合下圖回答問題:

(1)a、b表示植物的生理活動:a是光合作用,b是呼吸作用.
(2)A、B表示兩種物質:A是二氧化碳,B是有機物.
(3)氧氣和A物質可通過氣孔進出葉片.
(4)a對維持生物圈中的碳-氧平衡具有意義.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.取一個成熟的番茄果實,用開水燙過,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時候感覺有酸味,并能看到一些“筋絡”.這說明番茄中可能有哪幾種組織( 。
A.保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織B.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織
C.保護組織、營養(yǎng)組織、結締組織D.保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.尿液形成全過程主要經(jīng)過( 。
A.腎小球的濾過作用
B.腎上管的濾過作用
C.腎小球的重吸收作用和腎小管的濾過作用
D.腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.青蛙靠肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸,它的幼體-蝌蚪靠鰓呼吸.

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