【題目】在藻類、苔蘚和蕨類植物中，具有輸導(dǎo)組織的是（ ）

A. 只有蕨類植物 B. 藻類植物和蕨類植物

C. 苔蘚植物和蕨類植物 D. 藻類植物和苔蘚植物

【答案】A

【解析】

藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物；苔蘚植物是多細(xì)胞生物，沒有真正的根，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮��；蕨類植物是多細(xì)胞生物，生活在陰濕處，有根、莖、葉的分化，且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織。所以在藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物中，具有輸導(dǎo)組織的是蕨類植物，A正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物生活需要營養(yǎng)物質(zhì)，營養(yǎng)物質(zhì)是指( )

A. 水 B. 無機(jī)鹽 C. 有機(jī)物 D. 前面的都對

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【題目】下列現(xiàn)象和典故屬于先天性行為的是（ ）

A. 望梅止渴 B. 老馬識途 C. 杯弓蛇影 D. 受煙熏而流淚

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【題目】在切開的馬鈴薯、甘薯上滴幾滴碘酒，馬鈴薯和甘薯就會變藍(lán)，這說明馬鈴薯和甘薯含有（ ）

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．淀粉 D．維生素

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【題目】在一定光照下，農(nóng)作物要增加產(chǎn)量，可以增加空氣中某物質(zhì)的含量。這種物質(zhì)是( )。

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳

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【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是（　　）

A. 需要的能量最終都來自太陽

B. 草是所有動物的最終食物來源

C. 具有一定限度的自我調(diào)節(jié)能力

D. 受到DDT污染后，草中的DDT含量最高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）裝置A是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖，列出可探究的一個問題：____________________。

（2）在裝置B中，當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，由此可以得出的結(jié)論是____________________；為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚藻”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照組，該對照組有一處明顯錯誤，請你改正：應(yīng)去掉圖乙中的__________。

（3）利用裝置C探究綠色植物的呼吸作用時，應(yīng)對裝置進(jìn)行_________________________處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向________（左或右）移動。

（4）裝置D表示________________________________的實驗過程，該實驗正確的操作步驟是__________________（按序號排列）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉是在_____開始進(jìn)行消化的，在消化道內(nèi)最終分解成_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根能不斷生長的原因是分生區(qū)的細(xì)胞 和伸長區(qū)細(xì)伸長的結(jié)果。

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