【題目】兩棲動物的卵細(xì)胞與精子在_____完成受精。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察生物,你可以發(fā)現(xiàn)一個奇妙的微觀世界。下面是小張同學(xué)利用課余時間在實驗室進(jìn)行的一系列實驗探究活動。
(1)甲圖是在顯微鏡視野中觀察到的洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)。視野中沒有觀察到的根尖結(jié)構(gòu)是______,要想觀察到這一結(jié)構(gòu)應(yīng)將玻片標(biāo)本向______移動。觀察過程中換用高倍物鏡后,應(yīng)轉(zhuǎn)動顯微鏡的遮光器和______使視野明亮。
(2)小張在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,操作步驟如下:
①擦拭載玻片和蓋玻片
②用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮幾下
③在載玻片中央滴一滴清水
④將牙簽附有碎屑的一端在載玻片上的液滴中輕涂幾下
⑤蓋上蓋玻片
⑥染色。
上述操作有哪些錯誤?_______。
(3)乙圖表示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況(箭頭表示血流的方向)。據(jù)此判斷,紅細(xì)胞在標(biāo)號______所示的血管中單行通過,以保證物質(zhì)交換的順利進(jìn)行。
(4)丙圖是人血永久涂片在顯微鏡視野中的一部分,視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是[____]______,當(dāng)人體因感冒引發(fā)扁桃體炎時,[____]______的數(shù)量將顯著增加。
(5)實驗室的一個裝片盒里,有一個細(xì)菌永久裝片和一個酵母菌永久裝片的標(biāo)簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來,重新貼上標(biāo)簽?_______;小張在使用顯微鏡觀察酵母菌細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)視野中有的細(xì)胞長出大小不一的突起,這是酵母菌在進(jìn)行______。
(6)丁圖表示利用酵母菌釀造果酒時的溫度變化與產(chǎn)酒量的關(guān)系,圖中的信息顯示當(dāng)溫度超過一定范圍時產(chǎn)酒量會下降,請你分析原因:_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)和操作的描述,正確的是( )
A.調(diào)節(jié)物像的大小——轉(zhuǎn)動⑧換用不同的物鏡
B.讓視野變亮——把凹面鏡換成平面鏡
C.大幅度升降鏡筒——轉(zhuǎn)動⑤
D.調(diào)節(jié)視野范圍的大小——轉(zhuǎn)動遮光器換用不同的光圈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡使用過程示意圖,請據(jù)圖填空
(1)使用顯微鏡的正確步驟是(填序號) ______。
A.對光 B.調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋并觀察 C.放觀察標(biāo)本 D.取出顯微鏡放在實驗臺上并安裝鏡頭 E.收鏡
(2)圖示①過程說明______成功了。
(3)圖示③的操作是向______移動裝片。經(jīng)過④操作后,視野中細(xì)胞放大了______倍;⑤的操作通過轉(zhuǎn)動______來實現(xiàn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列說法正確的是( )
A.進(jìn)入到該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能
B.箭頭④⑤⑥⑦表示生產(chǎn)者和消費者的呼吸作用
C.從能量關(guān)系看①=②+③
D.三級消費者體內(nèi)的能量最終來自①
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