分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答 解:生物都具有生長、繁殖、應(yīng)激性、新陳代謝、遺傳變異等特征.“鼠聽到貓叫立即躲進(jìn)洞中”這種現(xiàn)象是動物對外界的刺激產(chǎn)生的反應(yīng),屬于應(yīng)激性.
故答案為:生長;繁殖;應(yīng)激性;新陳代謝;應(yīng)激性.
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確生命的基本特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作“酸奶”需要密封而制作“米酒”不需要密封 | |
B. | 制作“酸奶”和制作“米酒”都需要“接種” | |
C. | 制作“酸奶”和制作“米酒”都不需要保溫 | |
D. | 制作“酸奶”和制作“米酒”的工具都不需要提前滅菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 楓樹白天只進(jìn)行光合作用,晚上只進(jìn)行呼吸作用 | |
B. | 楓葉和紅花都是器官 | |
C. | 楓葉的表皮有氣孔,它是由成對的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的 | |
D. | 溫度對這一變化過程起了重要作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)植物體對水和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸 | |
B. | 降低葉片表面溫度,避免葉片被陽光灼傷 | |
C. | 促進(jìn)生物圈的水循環(huán) | |
D. | 以上都是 |
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