【題目】心臟的四個(gè)腔,相通的是(

①左心房和右心房 ②左心室和右心室 ③右心房和左心室 ④右心房和右心室 ⑤左心房和左心室

A.①②B.④⑤C.③④⑤D.①②③

【答案】B

【解析】

心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈。

心臟的結(jié)構(gòu)包括左心房、左心室、右心房和右心室四個(gè)腔,心臟的左右各腔是不相通的,上下相通,即左右心房和左右心室是不相通的,左心房和左心室、右心房和右心室是相通的;在左心房和左心室及右心房和右心室之間,心室和動(dòng)脈之間有防止血液倒流的房室瓣和動(dòng)脈瓣。故B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡有如下目鏡和物鏡的組合,要使顯微鏡的視野最亮,應(yīng)選取的組合是(  )

A.5X,10XB.5X,40XC.10X10XD.10X,40X

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例與運(yùn)用的生物技術(shù)匹配正確的是( 。

A.制造酶制劑﹣﹣發(fā)酵技術(shù)

B.抗凍番茄的培育﹣﹣雜交技術(shù)

C.太空椒﹣﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D.脫病毒植株培養(yǎng)﹣﹣無(wú)土栽培

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將符合于扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物的特征填入表中(只寫(xiě)編號(hào))。

生物類(lèi)群

扁形動(dòng)物

線形動(dòng)物

軟體動(dòng)物

具有的特征

____

_____

_____

①背腹扁平 ②柔軟的身體表面有外套膜 ③有口無(wú)肛門(mén)

④身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形 ⑤運(yùn)動(dòng)器官是足 ⑥體表有角質(zhì)層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們從食物中獲取多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中既參與組織細(xì)胞的構(gòu)成,又可以為人體提供能量的物質(zhì)是(

A.淀粉、維生素、蛋白質(zhì)B.糖類(lèi)、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽

C.脂肪、葡萄糖、蛋白質(zhì)D.無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)、甘油

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食人鯧原產(chǎn)于亞馬孫河,我國(guó)有人非法引人后,導(dǎo)致江淮流域生態(tài)平衡遭到破壞。這種生態(tài)平衡遭到破壞的主要原因是( )

A.植被的破壞B.環(huán)境污染C.食物鏈的破壞D.非生物因素的破壞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作泡菜時(shí),泡菜壇既要加蓋,還要用一圈水來(lái)封口,這樣做的目的是(

A.隔絕空氣,抑制細(xì)菌生長(zhǎng)、繁殖

B.防止塵埃、細(xì)菌進(jìn)入壇內(nèi)

C.造成缺氧環(huán)境,利于醋酸菌的發(fā)酵

D.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物和植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。

A.葉綠體B.葉綠體和線粒體C.線粒體D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)排泄的意義的敘述不正確的是( )

A.維持體溫相對(duì)恒定B.調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的平衡

C.排出未消化的食物殘?jiān)?/span>D.排出生命活動(dòng)產(chǎn)生的有害物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案