溫室大棚栽培蔬菜時(shí),夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是
A.降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生 |
B.溫度降低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減少 |
C.溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失 |
D.溫度降低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累量多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
溫室大棚栽培蔬菜時(shí),夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是
A.降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生
B.溫度降低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減少
C.溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失
D.溫度降低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累量多
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省荊門市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
溫室大棚栽培蔬菜時(shí),夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是
A.降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生
B.溫度降低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減少
C.溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失
D.溫度降低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累量多
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
溫室大棚栽培蔬菜時(shí),夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是
A.降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生
B.溫度降低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減少
C.溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失
D.溫度降低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累量多
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科目:初中生物 來源:2014屆廣東省湛江市七年級(jí)上學(xué)期月考生物試卷(四) 題型:選擇題
溫室大棚栽培蔬菜時(shí),夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,最主要的目的是( )
A.溫度降低,可以減少病蟲害的發(fā)生
B.溫度降低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累量多
C.溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失
D.溫度降低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減少
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