【題目】下圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖(注:圖中A、B、C、D表示心臟內四個腔;1、2、3、4分別表示與心臟相連的血管;7表示肺泡,8表示組織細胞),請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)假設一個紅細胞從心臟的[D]_____出發(fā),經3→5→2回到心臟的[A],這一循環(huán)途徑稱為_____循環(huán)。
(2)假設這個紅細胞再次從心臟的[C]_____出發(fā),經1→6→4重新回到心臟的[B],這一循環(huán)途徑稱為_____循環(huán)。經過這個循環(huán)血液中的_____明顯增加。
【答案】左心室 體 右心室 肺 氧氣
【解析】
體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物。如圖所示:
,
據(jù)此解答。
(1)體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);假設一個紅細胞從心臟的D左心室出發(fā),經3→5→2回到心臟的A右心房,這一循環(huán)途徑稱為體循環(huán)。
(2)肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。假設這個紅細胞再次從心臟的C右心室出發(fā),經1→6→4重新回到心臟的B左心房,這一循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)。在肺循環(huán)過程中,血液由含氧少的靜脈血變成了含氧豐富的動脈血,因此,經過這個血液中的氧氣含量。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為呼吸時胸廓和膈肌的示意圖,下列敘述正確的是
A. 圖甲的肺處于呼氣狀態(tài)B. 圖乙的肺處于吸氣狀態(tài)
C. 圖甲的膈肌處于舒張狀態(tài)D. 圖乙的膈肌處于舒張狀態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示反射弧的組成,分析后回答:
(1)手指突然受到針刺后,手指皮膚中的[5]受到刺激,產生的_________,經[4]傳到[3],然后通過[2],傳到[1]________引起上肢相應的肌肉收縮,產生縮手動作。
(2)該反射的類型是___________反射。
(3)反射弧任一環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,反射活動______(“能”或“不能”)正常進行。
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