下列關(guān)于自然保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的說(shuō)法中，不正確的是
A．保護(hù)野生生物包括保護(hù)野生動(dòng)物和野生植物
B．自然保護(hù)要立法執(zhí)法和宣傳教育并舉
C．建立自然保護(hù)區(qū)是自然保護(hù)的好方法
D．禁止開(kāi)發(fā)自然資源是可持續(xù)發(fā)展的必然要求
D

試題分析：對(duì)自然資源要合理開(kāi)發(fā)和利用，而不是禁止開(kāi)發(fā)自然資源。選項(xiàng)A不正確；保護(hù)生物多樣性的措施有：加強(qiáng)教育、同時(shí)我國(guó)相繼頒布了相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動(dòng)物．這些措施對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用．選項(xiàng)B正確；野生生物的保護(hù)不僅要保護(hù)所有的野生生物，同時(shí)要保護(hù)野生生物的棲息地，選項(xiàng)C正確；保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，選項(xiàng)D正確．所以只有選項(xiàng)A符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

非法捕獲野生動(dòng)物或?yàn)E殺瀕危動(dòng)物的行為是（　�。�
A．偷獵B．圈養(yǎng)C．污染D．毀壞棲息地

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

北京官方微博@平安北京提醒網(wǎng)友：寄粽需謹(jǐn)慎、且吃且珍惜。德國(guó)、法國(guó)等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，是禁止各類(lèi)粽子攜帶或郵寄入境的。這是因?yàn)橐恍┢贩N的粽子含有肉類(lèi)成分，可能會(huì)有蟲(chóng)卵和微生物。若外來(lái)有害生物流入境內(nèi)，可能出現(xiàn)的結(jié)果是
①引起傳染病流行傳播 ②豐富當(dāng)?shù)厣锒鄻有?③威脅當(dāng)?shù)厣锒鄻有?
④破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)⑤增加當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
A．①②⑤B．①②④C．①③④D．①③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)在，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的景象已越來(lái)越少。下列哪項(xiàng)不是造成這種現(xiàn)象的主要原因
A．棲息地和繁殖環(huán)境遭到破壞
B．傳染病的流行
C．環(huán)境污染日趨嚴(yán)重
D．人類(lèi)的大量捕殺

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

保護(hù)生物多樣性最有效的措施是
A．就地保護(hù)B．易地保護(hù)C．保護(hù)基因D．保護(hù)瀕危物種

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的觀念中恰當(dāng)?shù)氖牵?    )
A．物種滅絕后，還可以自然再生
B．生物多樣性的消失對(duì)人類(lèi)自身不會(huì)產(chǎn)生威脅
C．引入世界各地的不同生物，以增加我國(guó)生物的多樣性
D．與人類(lèi)沒(méi)有直接利益及關(guān)系的生物，也應(yīng)加以保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列生物屬于我國(guó)特有物種的是：(    )
A．銀杏B．鵝掌楸C．揚(yáng)子鱷D．銀杉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人們建立自然保護(hù)區(qū)的主要目的是
A．生態(tài)旅游B．法制管理C．遷地保護(hù)D．就地保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)的華南虎早已所剩無(wú)幾，一直在動(dòng)物園中飼養(yǎng)繁殖，2001年在某動(dòng)物園生下兩只小虎，眼睛是瞎的，科學(xué)家認(rèn)為這是近親繁殖的后果，這實(shí)質(zhì)上說(shuō)明了
A．生物種類(lèi)的多樣性遭到破壞B．生物的多樣性遭到破壞
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性遭到破壞D．基因的多樣性遭到破壞

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同步練習(xí)冊(cè)答案