預防傳染病有三個環(huán)節(jié),在實際生活中,有效預防某種傳染病應做到( )
A.在三個環(huán)節(jié)中抓主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點措施相合
B.三個環(huán)節(jié)都是主要環(huán)節(jié),要齊抓共管
C.只要認真控制住傳染源即可
D.只要切實做好保護易感者的工作即可
【答案】分析:本題考查的是傳染病流行的環(huán)節(jié)以及預防措施,首先明確傳染病的概念和特點.
解答:解:傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點.傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.故傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
故選:B
點評:傳染病流行的三個環(huán)節(jié)以及預防措施是考查的重點,多以填空題或是材料題的形式出現(xiàn).
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

預防傳染病有三個環(huán)節(jié),在實際生活中,有效預防某種傳染病應做到( 。

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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級下8.1.1傳染病及其預防練習卷(帶解析) 題型:單選題

預防傳染病有三個環(huán)節(jié),在實際生活中,有效預防某種傳染病應做到(   )

A.在三個環(huán)節(jié)中抓主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點措施相合。
B.三個環(huán)節(jié)都是主要環(huán)節(jié),要齊抓共管
C.只要認真控制住傳染源即可
D.只要切實做好保護易感者的工作即可

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科目:初中生物 來源:2014屆山西農業(yè)大學附屬中學八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

預防傳染病有三個環(huán)節(jié),在實際生活中,應該

A、在三個環(huán)節(jié)中抓主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點措施相合。

B、三個環(huán)節(jié)都是主要環(huán)節(jié),要齊抓共管

C、只要認真控制住傳染源即可

D、只要切實做好保護易感者的工作即可

 

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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級下8.1.1傳染病及其預防練習卷(解析版) 題型:選擇題

預防傳染病有三個環(huán)節(jié),在實際生活中,有效預防某種傳染病應做到(   )

A.在三個環(huán)節(jié)中抓主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點措施相合。

B.三個環(huán)節(jié)都是主要環(huán)節(jié),要齊抓共管

C.只要認真控制住傳染源即可

D.只要切實做好保護易感者的工作即可

 

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