【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,正確的是

A. 動(dòng)物直接或間接地以植物為食,這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖總是不利的

B. 沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行

C. 某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多,不會(huì)對(duì)植物造成危害

D. 動(dòng)物攝取的有機(jī)物,有的參與構(gòu)成動(dòng)物的身體,有的被分解釋放能量

【答案】D

【解析】動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,動(dòng)物還能幫助植物傳播種子和傳粉,A錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和分解者可以將無(wú)機(jī)環(huán)境和有機(jī)環(huán)境聯(lián)系起來(lái),一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng),可以暫時(shí)沒(méi)有消費(fèi)者,B錯(cuò)誤,某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多,會(huì)對(duì)植物造成危害,C錯(cuò)誤;動(dòng)物攝取的有機(jī)物,有的參與構(gòu)成動(dòng)物的身體,有的被分解釋放能量,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人的消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( )

A. B. 大腸 C. 小腸 D. 口腔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】因病摘除子宮的婦女,將( 。

A. 不能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞 B. 失去妊娠能力

C. 月經(jīng)仍然存在 D. 不能夠產(chǎn)生雌性激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】骨的哪一結(jié)構(gòu)中含有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞( 。

A. 骨膜 B. 骨密質(zhì) C. 骨松質(zhì) D. 骨髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是

A. 骨骼肌在骨的牽動(dòng)下圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng)

B. 只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,就能正常運(yùn)動(dòng)

C. 雙臂自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

D. 一組骨骼肌既能收縮牽拉骨改變位置,又能使骨復(fù)位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌和真菌的培養(yǎng)通常包括以下步驟,其正確的操作順序是( )

①配制培養(yǎng)基 ②將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的條件下培養(yǎng)

③將菌種接種在培養(yǎng)基上 ④高溫滅菌.

A. ①②③④ B. ①④③② C. ①③②④ D. ②①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)血液循環(huán)的問(wèn)題。

(1)觀察下圖,完善一個(gè)紅細(xì)胞從6出發(fā),經(jīng)血液循環(huán)回到心臟時(shí),它所經(jīng)歷的路徑:6→主動(dòng)脈→小動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→小靜脈→上下腔靜脈→[______](填標(biāo)號(hào))。

(2)在上述的循環(huán)途徑中,血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在流經(jīng)______時(shí)增加。

(3)圖中2與所連的血管之間有_______,可防止血液倒流。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消化道和呼吸道的共同通道是(  )

A. 口腔 B. 鼻腔 C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ( )

A. 線粒體 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案