【題目】2019年5月12日是我國第11個(gè)全國防震減災(zāi)日,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,我縣為了提高學(xué)生的生存意識(shí)和技能,各學(xué)校先后開展了系列逃生演練活動(dòng),回顧演練過程,回答下列問題:
(1)隨著警報(bào)鈴聲響起,同學(xué)們迅速離開教室。完成該反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是______。在這個(gè)過程中警報(bào)聲引起了_____的振動(dòng)傳到內(nèi)耳,刺激____內(nèi)的感覺細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),進(jìn)而經(jīng)聽覺神經(jīng)傳到大腦皮層的______產(chǎn)生聽覺。
(2)奔跑中,促使同學(xué)們出現(xiàn)呼吸急促、心跳加快等現(xiàn)象的激素主要是______,人體調(diào)節(jié)呼吸、心跳等基本生命活動(dòng)中樞位于______。
(3)一次自駕旅游中,看見路障標(biāo)牌“前方泥石流,請繞行”的告示后,繞道避開。該反射的類型是_____,因?yàn)槿祟愄赜械?/span>_____中樞參與。
【答案】反射弧 鼓膜 耳蝸 聽覺中樞 腎上腺激素 腦干 條件反射 語言
【解析】
(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。
(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)。
(1)聽到警報(bào)聲,同學(xué)們迅速離開教室是在大腦皮層的聽覺中樞參與下形成反射,屬于條件反射,完成該反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧。當(dāng)警報(bào)聲經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)鼓膜時(shí),鼓膜的振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產(chǎn)生了聽覺。
(2)人在遇到緊急情況時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,這些激素能夠促使心跳加快,血壓升高,肌肉收縮有力,以應(yīng)對(duì)緊張情況。這些說明人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是神經(jīng)系統(tǒng)和激素協(xié)調(diào)配合完成的。腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞,如呼吸中樞和心血管運(yùn)動(dòng)中樞等。
(3)非條件反射是人與生俱來、不學(xué)就有的;條件反射是人出生以后經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)。因此一次自駕旅游中,看見路障標(biāo)牌“前方泥石流,請繞行”的告示后,繞道避開。該反射的類型是條件反射,因?yàn)榕c語音文字有關(guān),是人類特有的反射。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是某成年人血漿、原尿和尿液的某些成分及含量,請分析并回答問題:
主要成分 | 血漿中(克/100毫升) | 原尿中(克/100毫升) | 尿液中(克/100毫升) |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質(zhì) | 8. 00 | 0. 03 | 0. 00 |
葡萄糖 | 0. 10 | 0. 10 | 0. 00 |
無機(jī)鹽 | 0. 72 | 0. 72 | 1. 10 |
尿素 | 0. 03 | 0. 03 | 1. 80 |
(1)蛋白質(zhì)在血漿中的含量是8. 00(克/100毫升),在原尿中是0. 03(克/100毫升),這是通過腎單位中的____和__內(nèi)壁的過濾作用實(shí)現(xiàn)的。
(2)葡萄糖在原尿中存在而在尿液中沒有,說明_____具有____作用。
(3)尿檢中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大量蛋白質(zhì),請推測可能出現(xiàn)病變的部位是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物共同特征的是
A. 不以種子繁殖后代B. 無根、莖、葉的分化
C. 有根、莖、葉的分化D. 均生活在陸地上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,從微觀到宏觀可以怎樣來描述? ( )
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→動(dòng)物體
C.細(xì)胞→組織→器官→動(dòng)物體D.細(xì)胞→器官→組織→動(dòng)物體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下兒童?刂票静×餍械年P(guān)鍵措施之一是對(duì)被污染的日常用品、餐具等立即進(jìn)行消毒處理,這樣做的目的是( )
A. 控制傳染源B. 研究病毒結(jié)構(gòu)
C. 保護(hù)易感人群D. 切斷傳播途徑
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】睢寧飯店有一道菜叫“火山爆發(fā)”,是在切開的西紅柿上撒一層白砂糖做成的。吃完之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)碟子里留下一些液汁。對(duì)此描述與事實(shí)相符合的是( )
A.西紅柿失水,體積縮小B.西紅柿失水,體積變大
C.西紅柿吸水,體積縮小D.西紅柿吸水,體積變大
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