【題目】在一個由植物→兔→狼組成的食物鏈中,如果消滅了全部的狼,兔子的數(shù)量( )
A.上升
B.保持穩(wěn)定
C.下降
D.先上升后下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是四種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成形的________;請寫出圖甲中序號6所指的結(jié)構(gòu)名稱:________
(2)圖丁中的a是________,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。
(3)上圖中的________(填序號)可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和________。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為________者參與物質(zhì)循環(huán);②引起動植物和人患。虎叟c動植物共生。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖結(jié)構(gòu)①表示女性體細(xì)胞中的一條染色體,分析錯誤的是( )
A. 依據(jù)形態(tài),①一定是X染色體
B. 若①是X染色體,其上一定有與女性性別決定有關(guān)的基因
C. 男性的正常神經(jīng)細(xì)胞中一定含有X染色體
D. 從數(shù)量上看,女性正?谇簧掀ぜ(xì)胞中一條X染色體上,基因>③=染色體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國“全面二孩”生育政策已經(jīng)開始實(shí)行,許多符合生育政策的夫婦準(zhǔn)備“生育二孩”,有對夫婦都是有耳垂,已生育一個無耳垂的男孩,準(zhǔn)備再生一個孩子,請據(jù)圖回答:
(1)圖中卵細(xì)胞是由母親的________產(chǎn)生。
(2)①是________,它是個體發(fā)育的起點(diǎn)。
(3)遺傳學(xué)上把有耳垂和無耳垂稱為一對________,父母均有耳垂,而兒子無耳垂,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________。
(4)若控制人類有耳垂的基因?yàn)镈,無耳垂的基因?yàn)閐,則父親的基因組成為________,這對夫婦再生一個孩子是有耳垂的概率為________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是( )
A.一個西瓜含有多粒種子,說明一個西瓜子房中有多個胚珠
B.通過對玉米實(shí)施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺,F(xiàn)象
C.將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋,透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說明花是雌花
D.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個果實(shí)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖。請仔細(xì)觀察后回答下列問題。
(1)請?zhí)顚懗鰣D中部分?jǐn)?shù)字標(biāo)號代表的結(jié)構(gòu)名稱:④__________,⑦_________。
(2)一朵花中的主要結(jié)構(gòu)是_______和________。
(3)⑤內(nèi)的花粉落到[①]________上的過程叫傳粉。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于人類起源的證據(jù),說法正確的是( )
A. 達(dá)爾文的進(jìn)化論能證明人類的起源
B. 古書以及人類中的傳說都能證明人類的起源
C. 古人類的化石,包括遺體、遺跡和遺物,是人類進(jìn)化的直接證據(jù)
D. 通過模擬實(shí)驗(yàn)可以證明人類起源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為番茄的結(jié)構(gòu)層次示意圖,請觀察和辨析圖中各數(shù)字符號代表的結(jié)構(gòu)名稱,并回答下列問題:
(1)番茄植株進(jìn)行光合作用的主要器官是①______。
(2)小明同學(xué)想觀察番茄細(xì)胞和其他的細(xì)胞有什么不同,他同時觀察了番茄果肉細(xì)胞、人體口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞,下圖中屬于番茄果肉細(xì)胞的是______。
(3)顯微觀察時,光線由反光鏡反射進(jìn)入眼睛依次經(jīng)過的光路順序?yàn)椋汗饩→反光鏡→______→______→鏡筒→______→眼睛(填寫下列序號即可)。
①通光孔 ②目鏡 ③物鏡
(4)小明切開一個番茄,看到里面有很多籽,這些籽是番茄的______,屬于______器官。
(5)番茄植株的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可歸納為______→組織→器官→個體。
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