【題目】心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官.根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)圖.回答問(wèn)題.
(1)[②]指的是與右心室相連的血管,該血管的名稱是________.
(2)心臟的四個(gè)腔中,[③]的心壁肌肉較厚,[③]的結(jié)構(gòu)名稱是________.
(3)人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán).體循環(huán)的過(guò)程可表示為:③→①→動(dòng)脈→________→靜脈→上、下腔靜脈→右心房.
(4)流入右心房的血液與[③]內(nèi)的血液相比較,氧氣含量發(fā)生了怎樣的變化?________.
【答案】 肺動(dòng)脈 左心室 毛細(xì)血管網(wǎng) 減少
【解析】試題分析:心臟的四個(gè)腔中左心室與主動(dòng)脈相連,左心室與主動(dòng)脈相連,左心房與肺靜脈相連,右心房與上下腔靜脈相連;右心室與肺動(dòng)脈相連。心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力。心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚。左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長(zhǎng),與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚。心臟四個(gè)腔中壁最厚的是左心室。血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。其中體循環(huán)是指血液由左心室流入主動(dòng)脈,流經(jīng)各級(jí)動(dòng)脈、全身各處毛細(xì)血管網(wǎng),全身各級(jí)靜脈,再由上、下腔靜脈流回右心房的循環(huán)。在體循環(huán)中,從左心室射入主動(dòng)脈的動(dòng)脈血,流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液。經(jīng)過(guò)體循環(huán),血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)是由____和非生物環(huán)境組成的。非生物環(huán)境除了圖中的陽(yáng)光、空氣外還包括____等因素。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之問(wèn)由于____關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系叫食物鏈。該生態(tài)系統(tǒng)中有____條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中一條________________
(3)生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是____和能量沆動(dòng)。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著流動(dòng)的;從能量流動(dòng)的特點(diǎn)來(lái)分析,該生態(tài)系統(tǒng)中_________的數(shù)量最少。
(4)空氣中的二氧化碳通過(guò)____的光合作用,進(jìn)入到食物鏈中。動(dòng)植物的呼吸作用及腐生巨微生物的____作用又可以使二氧化碳返回非生物環(huán)境。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ)”,吃飯時(shí)不能大聲說(shuō)笑的科學(xué)道理是
A.食物容易由咽誤入氣管 B.唾液腺分泌的唾液會(huì)減少
C.流經(jīng)消化器官的血流量會(huì)減少 D.不利于聲帶的保護(hù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),1957年,我國(guó)城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系統(tǒng)、急性傳染病和肺結(jié)核,而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病,引起這種變化的主要原因不包括( )
A. 傳染病 B. 環(huán)境的影響
C. 不良的生活方式 D. 不合理膳食
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)今青少年超重和肥胖現(xiàn)象嚴(yán)重,某科研機(jī)構(gòu)為了了解青少年的減肥方式,抽取了120名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行整理,結(jié)果如下:
表1 減肥方式
運(yùn)動(dòng) | 節(jié)食 | 藥物 | 醫(yī)療 | 其他 | |
選擇人數(shù) | 102 | 41 | 5 | 2 | 1 |
百分比(%) | 90.3 | 36.3 | 4.4 | l.8 | 0.9 |
表2 節(jié)食途徑
少餐 | 蔬菜水果法 | 少吃多餐 | 忌零食甜品 | 不吃 | |
選擇人數(shù) | 21 | 62 | 48 | 56 | 1 |
百分比(%) | 18.6 | 54.9 | 42.5 | 49.6 | 0.9 |
(1)為了保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性,科研人員在確定調(diào)查對(duì)象時(shí),應(yīng)____抽取。
(2)調(diào)查結(jié)果顯示,____是青少年首選的減肥方式。
(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果完善不同節(jié)食途徑所占人數(shù)百分比的柱狀圖。_________。
(4)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,為滿足生命活動(dòng)的需要,在飲食方面必須做到_____,同時(shí)要積極參加_____,消耗體內(nèi)多余的能量,有效預(yù)防肥胖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是三個(gè)按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是
A. 最高等、最復(fù)雜 B. 最低等、最復(fù)雜
C. 最高等、最簡(jiǎn)單 D. 最低等、最簡(jiǎn)單
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①→④主要表示變形蟲(chóng)細(xì)胞的某一重要生理過(guò)程。該過(guò)程是( 。
A. 生長(zhǎng)B. 分化
C. 分裂D. 癌變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物組織培養(yǎng)技術(shù)被廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列敘述中不正確的是( 。
A. 組織培養(yǎng)技術(shù)可培養(yǎng)無(wú)病毒感染的植株
B. 組織培養(yǎng)法育苗,繁殖速度快
C. 組織培養(yǎng)的新植株能保持親本的優(yōu)良性狀
D. 組織培養(yǎng)是利用生殖細(xì)胞結(jié)合培養(yǎng)新植株的高新技術(shù)
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