米勒模擬實(shí)驗(yàn)合成的有機(jī)物是（   ）

A．核酸B．氨基酸C．DNAD．蛋白質(zhì)

B

解析試題分析：在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”，米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環(huán)，接著他通過兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程，米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體，用來模擬原始大氣的成分和原始地球的條件，米勒通過兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的，因此米勒模擬試驗(yàn)合成的有機(jī)物主要是氨基酸。
考點(diǎn)：本題考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)過程。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（一）如圖為一家族的眼色遺傳（顯性為B，隱性為b）．請(qǐng)回答：

（1）棕眼的遺傳為
顯性性狀
顯性性狀
 遺傳．
（2）2的基因型是
Bb
Bb
，1和2生的第二個(gè)孩子為棕眼女孩的幾率為
50%
50%
．
（二）關(guān)于生態(tài)起源的問題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題．1953年，美國學(xué)者米勒（S．L．Miller）進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，開辟了通過實(shí)驗(yàn)研究生命起源的新途徑．下圖是美國科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置．將裝置內(nèi)抽真空后，從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi)，再將B中水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電，經(jīng)過b冷卻后，形成的產(chǎn)物沉積在C中．請(qǐng)根據(jù)上述的說明，結(jié)合圖示回答下列問題：

（3）火花放電的作用是：
模擬原始天空的閃電
模擬原始天空的閃電
；
米勒提出的問題是：
在原始地球條件下，無機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)么？
在原始地球條件下，無機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)么？
；
他做出的假設(shè)是
在原始地球條件下，無機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)
在原始地球條件下，無機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)
；
他搜集到的證據(jù)是
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)物
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)物
；
他得出的結(jié)論是
在原始地球條件下，由無機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的
在原始地球條件下，由無機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的
．
（三）嘗試從下列現(xiàn)象或證據(jù)中，通過分析和邏輯判斷，做出合理的推測．
現(xiàn)象或證據(jù) 推測
1969年9月墜落在澳大利亞東南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸，其種類與含量同米勒放電實(shí)驗(yàn)生成的相當(dāng)一致．
最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外，深處還埋有水．水是一切生命形式生存的基本條件．
地球外的星際空間含有有機(jī)物．
地球外的星際空間含有有機(jī)物．
十七世紀(jì)中葉，英國人羅伯特．虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構(gòu)成的，他把這些小室叫做細(xì)胞．
十九世紀(jì)上半葉，德國科學(xué)家施萊登和施旺通過對(duì)動(dòng)物和植物大量的觀察和研究，發(fā)現(xiàn)植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．
建立了生物學(xué)中統(tǒng)一的細(xì)胞學(xué)說．
建立了生物學(xué)中統(tǒng)一的細(xì)胞學(xué)說．
（四）看鳥卵示意圖，回答問題：

（4）鳥卵的受精卵是由卵黃、胚盤和
卵黃膜
卵黃膜
組成．
（5）鳥卵的外表有許多小孔，是用來
進(jìn)行氣體交換的
進(jìn)行氣體交換的
．
（6）鳥的生殖過程一般包括：求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛，所以，鳥類的生殖方式屬于
卵生、體外發(fā)育
卵生、體外發(fā)育
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

1953年，美國青年學(xué)者米勒模擬原始地球大氣的條件和大氣成分，將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi)，通過火花放電，合成多種氨基酸．根據(jù)米勒的實(shí)驗(yàn)裝置回答：
（1）正負(fù)電極的作用是模擬
原始地球中的閃電
原始地球中的閃電
．
（2）A中含有
甲烷
甲烷
、
氨
氨
、
氫
氫
、
水蒸氣
水蒸氣
等氣體．
（3）在B處可檢驗(yàn)出有的生成
有機(jī)物或氨基酸、核酸
有機(jī)物或氨基酸、核酸
．
（4）B、C處的液體相當(dāng)于
降雨（或原始降雨）；原始海洋
降雨（或原始降雨）；原始海洋
．
（5）米勒實(shí)驗(yàn)表明，生命起源中，從
無機(jī)物
無機(jī)物
生成
形成有機(jī)小分子物質(zhì)
形成有機(jī)小分子物質(zhì)
是有可能的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是米勒研究生命起源過程的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你按要求完成探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
（1）提出問題
在原始地球條件下，無機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)么？
在原始地球條件下，無機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)么？
．
（2）實(shí)驗(yàn)裝置A中的氣體有
甲烷
甲烷
、
氨
氨
、
氫
氫
、
水蒸氣
水蒸氣
等氣體，裝置A是模擬
原始大氣的成分和原始地球的條件
原始大氣的成分和原始地球的條件
；裝置B是模擬
產(chǎn)生水蒸氣的沸水
產(chǎn)生水蒸氣的沸水
；裝置A中設(shè)置電極進(jìn)行火花放電是模擬
原始天空的閃電
原始天空的閃電
．
（3）米勒在實(shí)驗(yàn)中收集到
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)物
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)物
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

1953年，美國學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，合成了多種氨基酸，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推斷出（　�。�
A、原始地球上能形成生命B、生命的起源從有機(jī)物生成無機(jī)物C、原始地球上本來就有生命D、生命的起源從無機(jī)物到有機(jī)物的階段是完全有可能的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1953年，美國青年學(xué)者米勒模擬原始地球大氣的條件和大氣成分，將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi)，通過火花放電，合成多種氨基酸．根據(jù)米勒的實(shí)驗(yàn)裝置回答：
（1）正負(fù)電極的作用是模擬______．
（2）A中含有______、______、______、______等氣體．
（3）在B處可檢驗(yàn)出有的生成______．
（4）B、C處的液體相當(dāng)于______．
（5）米勒實(shí)驗(yàn)表明，生命起源中，從______生成______是有可能的．

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