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(2011?天津)請依據以下顯微鏡實驗回答
(1)在對光過程中,轉動③
反光鏡
反光鏡
,使光線通過通光孔反射到鏡筒內.通過目鏡可以看到白亮的圓形視野.
(2)在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物像從上方移至中央,則玻片標本應向
方移動.
(3)某同學觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,顯微鏡目鏡為8×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞數目最多,應選用的物鏡是
10×
10×
分析:此題主要考查顯微鏡的構成和使用方法有關知識點.
解答:解:(1)對光的方法是:轉動粗準焦螺旋,使鏡筒上升;轉動轉換器,使低倍的物鏡對準通光孔;轉動遮光器,用較大光圈;左眼注視物鏡,有眼睜開,轉動反光鏡,直到看見白亮的視野.
(2)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.題中物像位于視野中央上方,要想把它移到視野中央,應該向上方移動玻片標本,物像才向下方移動移到視野中央.
(3)顯微鏡的放大倍數越大,視野就越小,看到的細胞就越大,看到的數目越少;顯微鏡的放大倍數越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但數目越多;顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數,題中顯微鏡的鏡頭組合有兩種:一種是8倍×10倍,放大倍數是80倍;一種是8倍×40倍,,放大倍數是320倍.前者的放大倍數較小,看見的細胞數目較多.
故答案為:(1)反光鏡;(2)上;(3)10×
點評:對光時有四轉;顯微鏡下所成的像是實物的倒像.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?天津)請依據以下顯微鏡實驗回答
當小明的手指突然受到針刺后,手指
皮膚中的①
感受器
感受器
感受到刺激,產生神經沖動,通過傳入神經傳到脊髓中的③
神經中樞
神經中樞
.神經沖動再通過④
傳出神經
傳出神經
,傳到相應的效應器,產生縮手動作.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?天津)請根據整理后的人成對染色體排序圖回答
(1)此圖是
女性
女性
(填“男性”或“女性”)成對染色體排序圖,其產生的生殖細胞中含有
23
23
條染色體.
(2)決定人類雙眼皮的基因(A)是顯性基因,決定單眼皮的基因(a)是隱性基因.如果父母都是雙眼皮,生育了一個單眼皮的孩子,那么父親的基因組成是
Aa
Aa
,這個孩子的基因組成是
aa
aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?天津)請根據以下調查分析回答
肝炎患者用的碗筷要同家人分開,否則容易使家人染上肝炎,飯館的餐具要嚴格消毒,否則容易使顧客染上肝炎,流感、細菌性痢疾等傳染病.
(1)在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中,肝炎患者屬于
傳染源
傳染源
,肝炎患者用的碗筷要同家人分開,其目的是切斷
傳播途徑
傳播途徑

(2)患過甲肝或接種過甲肝疫苗的人,能夠抵抗甲肝病毒的再次侵襲,但對乙肝病毒卻不起作用,此種免疫的特點是只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此這種免疫叫做
特異性
特異性
免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?天津)請根據小紅設計的細菌培養(yǎng)實驗分析回答
將甲、乙、丙三個盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫滅菌后冷卻,洗手前用無菌棉棒擦取左手手心,在甲培養(yǎng)基上涂抹一下;洗手后用另一支無菌棉棒擦取左手手心,在乙培養(yǎng)基上涂抹一下;丙培養(yǎng)基不涂抹.加蓋封好后,放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng),如圖所示.
(1)在接種前,培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿應經過
高溫
高溫
滅菌處理,以殺死其內混有的細菌或真菌的孢子等,排除實驗外其它環(huán)境的污染.
(2)丙培養(yǎng)皿的作用是
對照作用
對照作用
;預期48小時后,哪個培養(yǎng)皿內的細菌菌落最多?
(3)根據實驗,為了保證個人衛(wèi)生,你認為要養(yǎng)成怎樣的衛(wèi)生習慣?(答出一條即可)

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