14.分析下列材料,回答問(wèn)題
材料一:新華社北京2016年2月9日電,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委9日通報(bào),我國(guó)確診一例輸入性寨卡病毒感染病例,帶病毒的伊蚊叮咬是寨卡病毒最主要的傳播途徑,亦可通過(guò)母嬰傳播,包括宮內(nèi)感染和分娩時(shí)感染.
材料二:瘧疾是由于感染一種單細(xì)胞寄生蟲導(dǎo)致的,它會(huì)侵?jǐn)_人體的紅細(xì)胞,導(dǎo)致發(fā)燒等癥狀,其傳播媒介是按蚊.通常用氯喹來(lái)進(jìn)行治療,但療效越來(lái)越不好.而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的屠呦呦團(tuán)體研制出的青嵩素對(duì)瘧疾有很好的療效.
(1)資料一中,從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分析,健康人在感染寨卡病毒前屬于易感人群.專家指出,目前尚沒(méi)有針對(duì)寨卡病毒病的疫苗,因此應(yīng)對(duì)寨卡病毒最好的辦法是預(yù)防,消滅蚊子,清除生活環(huán)境周邊的積水能有效預(yù)防寨卡病毒感染,這屬于預(yù)防傳染病的什么措施切斷傳播途徑.
(2)資料二中,從傳染病的傳播來(lái)看,按蚊屬于傳播途徑(填“病原體”或“傳播途徑”),對(duì)瘧疾患者注射青嵩素進(jìn)行治療,這種預(yù)防傳染病的措施屬于控制傳染源.長(zhǎng)期用氯喹來(lái)治療,會(huì)使單細(xì)胞寄生蟲產(chǎn)生更多的耐藥性個(gè)體,導(dǎo)致療效下降,這可以用達(dá)爾文的“自然選擇”學(xué)說(shuō)來(lái)解釋.

分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來(lái)必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

解答 解:(1)傳染病若能流行起來(lái)必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),健康人在感染寨卡病毒前屬于,易感人群.專家指出,目前尚沒(méi)有針對(duì)寨卡病毒病的疫苗,因此應(yīng)對(duì)寨卡病毒最好的辦法是預(yù)防,消滅蚊子,清除生活環(huán)境周邊的積水能有效預(yù)防寨卡病毒感染,這屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑.
(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,資料二中,從傳染病的傳播來(lái)看,按蚊屬于傳播途徑,對(duì)瘧疾患者注射青嵩素進(jìn)行治療,這種預(yù)防傳染病的措施屬于控制傳染源,長(zhǎng)期用氯喹來(lái)治療,會(huì)使單細(xì)胞寄生蟲產(chǎn)生更多的耐藥性個(gè)體,導(dǎo)致療效下降,這可以用達(dá)爾文的“自然選擇”學(xué)說(shuō)來(lái)解釋.
故答案為:(1)易感人群;切斷傳播途徑;
(2)傳播途徑;控制傳染源;自然選擇

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,這23對(duì)染色體中一般包含( 。
A.46個(gè)DNA分子B.46對(duì)DNA分子C.23個(gè)DNA分子D.很多個(gè)DNA分子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.古猿從樹上到空曠的地面生活后,身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,其中重要的變化是( 。
A.由四肢行轉(zhuǎn)變成兩足起立行走B.使用天然工具和制造工具
C.兩手從行走和支持身體中解放出來(lái)D.脊柱從弓形變?yōu)镾形

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,細(xì)胞中有這種作用的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.葉綠體B.線粒體C.動(dòng)力車間D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖是研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置
(1)此實(shí)驗(yàn)裝置B處可測(cè)到氨基酸.
(2)A裝置里的氣體模擬原始大氣,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含氧氣.正負(fù)電極模擬閃電,為生命的起源提供能量.
(3)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,從無(wú)機(jī)物形成小分子有機(jī)物是完全可能的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.需要肌肉的收縮B.需要消耗能量
C.需要神經(jīng)系統(tǒng)的支配D.只需一塊肌肉就能完成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.把下列與內(nèi)容相關(guān)的連起來(lái)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

3.鳥發(fā)達(dá)的胸肌兩端都附著在胸骨上,牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.2016年11月20日首屆南昌國(guó)際馬拉松賽在我省舉行.馬拉松比賽中運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題
(1)運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍開始起跑,這屬于反射類型中的復(fù)雜反射.
(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中需要擺臂,往前擺臂時(shí),肱二頭肌收縮狀態(tài)(“收縮”或“舒張”);運(yùn)動(dòng)時(shí)吸入的氧氣最先進(jìn)入心臟四個(gè)腔中的左心房.
(3)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后大量出汗需要補(bǔ)充水分,消化道中能夠吸收水分的場(chǎng)所有胃,小腸,大腸.
(4)隨著比賽的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員會(huì)感到疲勞,但仍能堅(jiān)持跑完全程,控制該行為的中樞位于大腦皮層.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案