【題目】小明的奶奶在籠子里長(zhǎng)期飼養(yǎng)著三只母雞．它們能生蛋并孵出小雞嗎？（　�。�
A.不能生蛋，不能孵出小雞
B.能生蛋，能孵出小母雞
C.能生蛋，孵不出小雞
D.能生蛋，能孵出小雞

【答案】C
【解析】并不是每個(gè)鳥(niǎo)卵都能孵化出小鳥(niǎo)．要想孵化出小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)卵必須具備兩個(gè)條件：鳥(niǎo)卵是受精的卵；具備鳥(niǎo)卵孵化所需要的適宜的溫度．小紅的姥姥在籠子了養(yǎng)了三只母雞，這三只母雞能夠生蛋，但由于雞蛋都不是受精的，所以都不能孵化出小雞．
故選：C
本題考查的是鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育特點(diǎn)，首先明確具備什么特點(diǎn)的鳥(niǎo)卵可以孵化出小鳥(niǎo)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一株牡丹接上不同品種的牡丹枝條，可培育出開(kāi)各種花的“什樣錦”采用的方法是（　�。�

A.嫁接B.扦插C.種子繁殖D.組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】航天食品是航天員在太空中吃的食物，其午餐包里準(zhǔn)備了：八寶米飯、醬香雞肉腸、五香鰈魚(yú)、檸檬茶。根據(jù)均衡膳食原則，你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理？（　�。�

A.黑米炒面B.嫩莖花椰菜C.醬牛肉D.桃汁飲料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)如何處理鼠婦（ ）

A.順手扔掉B.直接處死C.放歸自然D.恒溫培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖一、圖二、圖三為某大棚中菜豆生物周期的部分示意圖,(①-⑥表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過(guò)程),圖四表示大棚中某氣體的含量變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在適宜的條件下,圖一中菜豆種子的[ ]______發(fā)育成圖二的植株，在此發(fā)育過(guò)程中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自圖一中的[ ]________。

(2)在圖二中,A表示為__________作用,B表示為__________作用,C表示為__________作用。

(3)菜豆在生長(zhǎng)后期,一天要吸收幾千克水,但這些水絕大部分通過(guò)圖三的氣孔散失到大氣中，氣孔的開(kāi)放和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制,圖三所示的保衛(wèi)細(xì)胞處于____________水狀態(tài)，氣孔_______________。

(4)某同學(xué)用儀器測(cè)量了大棚中一天24小時(shí)的某氣體的含量,其變化情況如圖四的曲線(xiàn),你認(rèn)為他測(cè)量的氣體是_____________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液中_____________數(shù)量過(guò)少，或_______________含量偏低叫貧血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)．”江水泛綠是由于下列哪類(lèi)植物大量繁殖引起的（　　）
A.裸子植物
B.苔蘚植物
C.蕨類(lèi)植物
D.藻類(lèi)植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀(guān)察到了如下幾種動(dòng)物，它們都是我們的好朋友．請(qǐng)據(jù)如圖回答：某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀(guān)察到了如圖所示幾種動(dòng)物，它們都是我們的好朋友．請(qǐng)據(jù)如圖回答：

(1)渦蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)、鮑魚(yú)分別屬于____________、___________、___________（填動(dòng)物類(lèi)群）．

(2)蜘蛛、蜜蜂同屬于___________類(lèi)群，其主要特征：體表有堅(jiān)韌的________；身體和_______都分節(jié)．

(3)蚯蚓身體分節(jié)，靠___________蠕動(dòng)爬行。蚯蚓身上有__________的一端就是蚯蚓的前端。

(4)水蛭和蚯蚓同屬于____________(填動(dòng)物類(lèi)群)。

(5)由于生活環(huán)境不同，動(dòng)物的呼吸方式也有明顯差異：魚(yú)適于水生，用________呼吸；青蛙水陸兩棲，成體用______呼吸，_______輔助呼吸，鳥(niǎo)用______呼吸，__________輔助呼吸．

請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

(6)鳥(niǎo)的體形為________型,這種體形可以減少飛行時(shí)的__________,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成______,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著_________，鳥(niǎo)的翅膀展開(kāi)呈扇形,在飛行過(guò)程中起主要作用的是______(填“正羽”或“絨羽”)。

(7)對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)：鳥(niǎo)、青蛙、貓、魚(yú)為一類(lèi)，其他動(dòng)物為另一類(lèi)，分類(lèi)的主要依據(jù)是下列選項(xiàng)中的_______．

A.生活環(huán)境的不同 B.脊柱的有無(wú) C.生殖方式的不同 D.生活方式的不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物的分類(lèi)單位中，共同特征最多、親緣關(guān)系最密切的分類(lèi)單位是 （ ）

A. 門(mén) B. 界 C. 綱 D. 種

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同步練習(xí)冊(cè)答案