【題目】根據(jù)草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中1叫________,它的作用是__________。

(2)草履蟲(chóng)攝入氧和排出二氧化碳都通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)_____所示結(jié)構(gòu)完成,排出多余的水分和廢物是通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)_____所示結(jié)構(gòu)完成。

(3)某同學(xué)在顯微鏡下觀察草履蟲(chóng)時(shí),發(fā)現(xiàn)圖中3所示結(jié)構(gòu)是綠色的,你認(rèn)為其原因可能是______________。

(4)你認(rèn)為草履蟲(chóng)適于在什么樣的環(huán)境中生活?______

【答案】 纖毛 協(xié)助草履蟲(chóng)在水中運(yùn)動(dòng) 2 5 草履蟲(chóng)攝入了浮游綠藻或其他綠色物質(zhì),導(dǎo)致食物泡呈綠色 含有機(jī)質(zhì)豐富的淡水環(huán)境

【解析】試題分析:草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物,通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng),圖中1是纖毛,2是表膜,3是食物泡,4是細(xì)胞核,5是伸縮泡。

(1)草履蟲(chóng)全身由一個(gè)細(xì)胞組成,身體表面包著一層膜,膜上密密地長(zhǎng)著許多1纖毛,靠纖毛的劃動(dòng)在水里運(yùn)動(dòng);(2)由圖可見(jiàn):草履蟲(chóng)攝入氧和排出二氧化碳都通過(guò)2表膜完成,多余的水分和廢物是通過(guò)5伸縮泡和收集管排出的;(3)草履蟲(chóng)喜歡生活在有機(jī)物含量較多的稻田、水溝或水不大流動(dòng)的池塘中,以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類(lèi)為食,因此在顯微鏡下3食物泡呈現(xiàn)綠色是草履蟲(chóng)攝入了浮游綠藻或其他綠色物質(zhì),導(dǎo)致食物泡呈綠色;(4)草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始,最低等的原生動(dòng)物它喜歡生活在含有機(jī)質(zhì)豐富的淡水環(huán)境,以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類(lèi)為食。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于健康狀態(tài)的是( )
A.精力旺盛,一天只睡2﹣3小時(shí)即可
B.沒(méi)病沒(méi)災(zāi)
C.吃得飽,睡得好
D.身體健康,心理健康,有良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示農(nóng)作物種植密度與光合作用及呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系,下列分析正確的是

A. 隨種植密度的增加,光合作用及呼吸作用強(qiáng)度均增強(qiáng)

B. 種植密度越大,農(nóng)作物產(chǎn)量越高

C. 種植密度為m2時(shí),有機(jī)物積累最多

D. 種植密度在m4之后,有機(jī)物積累繼續(xù)增多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥鱗片葉表皮和人的血液分別屬于(  )

A. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織 B. 保護(hù)組織、結(jié)締組織

C. 上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織 D. 上皮組織、結(jié)締組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某家庭成員一些特征進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果見(jiàn)下表。根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題:

特 征

父 親

母 親

女 兒

有無(wú)酒窩

有酒窩

有酒窩

無(wú)酒窩

有無(wú)耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

舌頭能否卷曲

能卷曲

能卷曲

能卷曲

(1)表格中涉及的有無(wú)酒窩、有無(wú)耳垂等特征,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為__________ 。

(2)父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱(chēng)為___________

(3)若控制有酒窩的是顯性基因A,控制無(wú)酒窩的基因是a;請(qǐng)寫(xiě)出家庭成員控制酒窩性狀的基因組成; 父親:_______ ;母親:__________ ;女兒:_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中是顯微鏡下觀察到的幾種微小生物,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)這幾種生物在身體結(jié)構(gòu)層次上的共同特點(diǎn)是________________。

(2)試根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),將圖中生物進(jìn)行分類(lèi)。

①屬于植物的是______;屬于動(dòng)物的是______。

②對(duì)A的分類(lèi),四位同學(xué)有不同看法,你認(rèn)為誰(shuí)的分類(lèi)更恰當(dāng)?

甲:A有細(xì)胞壁和液泡,應(yīng)屬于植物;

乙:A沒(méi)有葉綠體,應(yīng)屬于動(dòng)物;

丙:A有細(xì)胞壁和液泡,不屬于動(dòng)物;它沒(méi)有葉綠體,也不屬于植物;

。撼藙(dòng)物和植物之外,我們還可以分出其他類(lèi)群,A屬于其他類(lèi)群。

答:______的分類(lèi)最恰當(dāng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為某家庭成員特征調(diào)查表,根據(jù)表格內(nèi)容,簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:

性狀類(lèi)型

父親性狀

母親性狀

女兒性狀

眼瞼特征

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

耳垂特征

有耳垂

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

舌頭特征

能卷舌

能卷舌

能卷舌

(1)父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱(chēng)為___ . 由此可知父親的基因組成為___ , 母親的基因組成為___ , 女兒的基因組成為___ . 此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,出現(xiàn)雙眼皮的幾率為___ . (顯性基因用A,隱性基因用a表示)

(2)父親有耳垂,母親、女兒無(wú)耳垂.可知父親、母親、女兒的基因組成分別為___ , ___ , ___ . (有耳垂相對(duì)于無(wú)耳垂為顯性,顯性基因用B,隱性基因用b表示)

(3)已知能卷舌相對(duì)于不卷舌為顯性,父母都是能卷舌,女兒也能卷舌,此現(xiàn)象稱(chēng)為___ . 若此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,是男孩的幾率是___

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”這一活動(dòng)過(guò)程中,所拍攝的五幅照片。

(1)根據(jù)照片所提供的信息判斷:該同學(xué)是在什么樣的地域環(huán)境中開(kāi)展調(diào)查的(如海洋、淡水水域、陸地等)? 請(qǐng)對(duì)調(diào)查的具體地點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要描述:___________________________

(2)如果將照片中的生物進(jìn)行分類(lèi),你會(huì)怎樣做?_寫(xiě)出你的分類(lèi)依據(jù): _________列出你的分類(lèi)結(jié)果: ___________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是菜豆和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答.

(1)菜豆種子由③種皮和_____兩部分組成,后者又由①胚軸、②_____、④_____和⑤_____幾部分組成.

(2)菜豆種子與玉米種子相比,最明顯的區(qū)別是種子中______的數(shù)目不同.

(3)在玉米種子的剖面上滴上碘液,會(huì)發(fā)現(xiàn)部分變藍(lán),變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是【】_____這種現(xiàn)象說(shuō)明_____

(4)我們吃的豆油來(lái)自大豆的_____(填標(biāo)號(hào))

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