在下面的成語、詩句、俗語中,選擇兩個,說出其中蘊涵的生物學(xué)道理.
(1)“望梅止渴”______.
(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后.”______.
(3)“有收無收在于水,收多收少在于肥.”______.
(4)“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.”______.
(1)望梅止渴、談虎色變、老馬識途等都是通過長期生活經(jīng)驗的積累形成的復(fù)雜反射,必須有大腦皮層的神經(jīng)中樞參與才能完成.
(2)、“螳螂捕蟬,黃雀在后”,字面意思是指黃雀以螳螂為食,螳螂以捕捉蟬為食,形象的表示出了動物的捕食行為.
(3)綠色植物的生活需要水,水是植物體的重要組成成分,植物體內(nèi)水分充足時,植株才能硬挺,保持直立的姿態(tài),葉片才能舒展,有利于光合作用,提高產(chǎn)量. 植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達,增強抗寒抗旱能力;促進作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.施肥的目的就在提供植物生長必需的無機鹽.“有收無收在于水,收多收少在于肥.”形象的說明了植物生活需要水和無機鹽.
(4)生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.“離離原上草,一歲一枯榮”形象生動地表現(xiàn)了生物頑強的生命力和生命周期,說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力.
故答案為:(1)復(fù)雜反射
(2)動物的捕食行為
(3)植物的生活需要水和無機鹽
(4)生物能生長繁殖
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?南平質(zhì)檢)在下面的成語、詩句、俗語中,選擇兩個,說出其中蘊涵的生物學(xué)道理.
(1)“望梅止渴”
復(fù)雜反射
復(fù)雜反射

(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后.”
動物的捕食行為
動物的捕食行為

(3)“有收無收在于水,收多收少在于肥.”
植物的生活需要水和無機鹽
植物的生活需要水和無機鹽

(4)“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.”
生物能生長繁殖
生物能生長繁殖

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科目:初中生物 來源:2008年福建省南平市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:解答題

在下面的成語、詩句、俗語中,選擇兩個,說出其中蘊涵的生物學(xué)道理.
(1)“望梅止渴”______.
(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后.”______.
(3)“有收無收在于水,收多收少在于肥.”______.
(4)“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.”______.

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