【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)連通心臟的血管中含氧最多的血管是[ ]_____。
(2)血液的流動(dòng)有一定方向,這是由于心房與心室之間有______,心室與動(dòng)脈之間有______,這兩種瓣膜只能單向開放,防止血液倒流。結(jié)扎下腔靜脈,在8處灌水,從理論上講水應(yīng)該從[ ]______流出。
(3)體循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是[ ]______、[ ]______。
【答案】 7 肺靜脈 房室瓣 動(dòng)脈瓣 6 肺動(dòng)脈 4 左心室 1右心房
【解析】(1)心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力,為血液循環(huán)提過(guò)的動(dòng)力就越大;心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室,與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚;左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長(zhǎng),與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚.即現(xiàn)在的四個(gè)腔,壁最厚的是②左心室。
肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.通過(guò)肺循環(huán)的途徑可知,與①左心房連通的血管是⑥肺靜脈,因經(jīng)過(guò)了肺部毛細(xì)血管,肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,所以里面血液中氧的含量最多。
(2)心房與心室之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,其作用是防止血液倒流,保證血液的流動(dòng)有一定方向。
將離體心臟的下腔靜脈扎緊,把清水從⑧上腔靜脈注入心臟,水會(huì)流入③右心房,然后進(jìn)入④右心室,與④右心室相連的是⑤肺動(dòng)脈,因此水會(huì)從肺動(dòng)脈流出。
(3)血液在心臟和全部血管組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,血液由動(dòng)脈血變成靜脈血;即體循環(huán)開始于②左心室,結(jié)束于③右心房。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)“我”的生命開始于一個(gè)被稱為 的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的 里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)臍帶和 從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。
(2)經(jīng)過(guò)大約 天的發(fā)育,隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的 是“我”與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。
(3)剛出生的我就會(huì)吮吸乳汁,這是一種 (填“簡(jiǎn)單”/“復(fù)雜”)反射。母乳的營(yíng)養(yǎng)非常豐富,其中的 是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,讓我快快長(zhǎng)大。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)兔在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于______者,它在食物鏈中位于第___營(yíng)養(yǎng)級(jí);
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從草通過(guò)光合作用固定____開始;
(3)寫出鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最多的一條食物鏈______________________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為小明家族中卷舌性狀的遺傳圖解,請(qǐng)分析回答:
(1)小明的長(zhǎng)相與父母都有差異,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱之為 。
(2)能卷舌與不能卷舌稱為 性狀。
(3)若用R、r分別表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基 因,媽媽的基因組成為 。
(4)小明細(xì)胞中的Y染色體來(lái)自于圖中的 。
(5)自2015年10月起二胎政策放開后,小明的爸媽 想再生一個(gè)孩子,生出能卷舌的幾率為 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“西湖春色歸,春水綠如染”和“苔痕上階綠,草色入簾青”中,加點(diǎn)的詩(shī)句分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀,這兩類植物分別是( )
A.藻類植物和蕨類植物 B.藻類植物和苔蘚植物
C.苔蘚植物和蕨類植物 D.苔蘚植物和藻類植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是演示呼吸運(yùn)動(dòng)教具的模型圖,圖乙表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化情況,據(jù)圖回答:
(1)寫出甲圖中下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:A________;B_______;C_______。
(2)當(dāng)用手拉下橡皮膜D時(shí),小氣球___表示__________過(guò)程。此時(shí)肺內(nèi)氣壓和大氣壓之間的關(guān)系是;肺內(nèi)氣壓___外界大氣壓(填< 或>或=)
(3)圖乙中,如果血管②包繞在肺泡外,③的名稱是 ___________,表示二氧化碳變化的曲線是______。如果血管②為腦部的毛細(xì)血管,③內(nèi)流的是 _______血,表示二氧化碳變化的曲線是______。
(4)若血管②是組織處的毛細(xì)血管,表示氧氣變化的曲線是______,血液中氧氣含量變化的原因是___________。
(5)如果血管②在小腸絨毛內(nèi),曲線__________可表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的變化。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】珍珠貝常常被人們用來(lái)人工培育珍珠,珍珠的形成與下列哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)( )
A.貝殼 B.外套膜 C.珍珠層 D.足
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1) 蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]______,[②]________,[③]幼蛙和[④]______四個(gè)時(shí)期。
(2) 這種發(fā)育方式叫做 _________________________。
(3) ②時(shí)期的青蛙幼體用________ 呼吸,生活在水中。
(4) ④時(shí)期的青蛙用______呼吸,_________ 輔助呼吸。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于骨在運(yùn)動(dòng)中所起作用的敘述不正確的是( 。
A. 骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉
B. 骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
C. 骨在肌肉收縮牽引下圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
D. 骨本身是可以運(yùn)動(dòng)的
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com