【題目】判斷題

(1)在我國,有一些珍稀動物的生活會對人類有一定的危害,可以不必要保護它們。_____

(2)揚子鱷是我國特有的珍稀動物,我們可以采取就地保護的方法。_____

【答案】

【解析】(1)我國幅員遼闊,自然環(huán)境多樣,野生動物資源豐富,是世界上擁有野生動物種類最多的國家,占世界種類總數(shù)的10%以上160多種聞名世界的特產(chǎn)珍稀動物,我國部分特有的珍稀動植物也瀕臨滅絕的邊緣,如動物白鰭豚、揚子鱷、大熊貓、東北虎等,盡管有一些珍稀動物的生活會對人類有一定的危害,對生物圈的完整和平衡都具有重要意義,保護它們,就是保護生物的多樣性,我們也要采取一定的措施進行保護,題干說法錯誤;(2)揚子鱷是中國特有的一種鱷魚它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物,我們可以采取就地保護的方法進行保護,題干說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在緊急情況下,壁虎的尾巴能自動斷落,斷落部分還能做屈曲運動。壁虎的這種行為是動物的( )
A.攻擊行為
B.繁殖行為
C.社會行為
D.防御行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物行為的敘述,正確的是( )
A.菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為屬于學(xué)習(xí)行為
B.剛出身的小袋鼠能爬向母袋鼠的育兒袋中吃奶,這一行為是先天性行為
C.成年猩猩通過堆疊木箱去摘取高處的香蕉,這是一種先天性行為
D.先天性行為的存在與體內(nèi)遺傳物質(zhì)無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成年人的體內(nèi),終生保持造血功能的紅骨髓位于( )
A.骨膜中
B.骨密質(zhì)中
C.骨松質(zhì)中
D.骨髓腔中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李軍,張字和黃華是生物興趣小組成員,他們一起去魚市買幾條金魚,放在 魚缸中,觀察金魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,請結(jié)合所學(xué)知識幫助他們回答下列問

(1)金魚的外形有利于克服在水中運動的_______

(2)金魚體表長有________有保護的作用。它的運動器官是_______

(3)李軍發(fā)現(xiàn)在金魚的身體兩側(cè)各有一條______,是金魚的一種感覺器官。

(4)在觀察金魚時,張宇還注意到金魚的口在水中有節(jié)奏的張開,閉合,鰓蓋也 張一合的。這是怎么回事?李軍和黃華經(jīng)過研究,得出結(jié)論是:魚不停地用口吞水,再從腮孔排水。說明金魚在用_______進行呼吸。

(5)金魚的體溫隨環(huán)境的變化而變化,屬于_______動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究青蛙的視覺特點。( 螟蛾與青蛙“斗法” )

螟蛾是田間害蟲,青蛙是田園衛(wèi)士,二者水火不容。一天,螟蛾們聚在一起商量如何對付它們的天敵——青蛙。螟蛾甲說:“青蛙跳得高,蹦得遠,我們見了它要逃得快才好。”螟蛾乙說:“青蛙眼力好,讓它瞧見就跑不掉了,還是想法躲起來好!闭f著,一只青蛙跳了出來,螟蛾甲叫了聲“快溜”,張開翅就飛,螟蛾乙卻靜伏不動。結(jié)果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙卻暫時逃過一劫。

請你在閱讀以上材料的基礎(chǔ)上,完成以下探究活動。

(1)提出問題: ________________________________?

(2)作出假設(shè): ________________________________。

(3)實驗設(shè)計:

①材料用具:甲、乙兩只玻璃水槽,兩只青蛙,活蒼蠅和死蒼蠅各6只。

②步驟:首先向甲水槽放入______,向乙水槽放入_______,然后各放一只青蛙,注意觀察青蛙的捕食行為。

(4)實驗現(xiàn)象:甲水槽中 _________。乙水槽中 ______________。

(5)將死蒼蠅用線吊起來,讓死蒼蠅動一動,觀察青蛙的捕食行為。青蛙會怎樣? ______________________________________________。

(6)得出結(jié)論: ____________________________________

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【題目】前日,江蘇地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣。下面說法中不正確的是( )
A.霧霾天氣空氣質(zhì)量差,會影響人的呼吸系統(tǒng)健康
B.霧霾天氣的形成可能與煤等燃料燃燒有關(guān)
C.禁止秸稈禁燒,可以緩解霧霾
D.霧霾的形成與植物的呼吸作用有關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食品安全成為近期公眾聚焦的問題,它直接關(guān)系人的身體健康和生命安全。下面是幾種有關(guān)對食品生產(chǎn)和制作的認識,其中正確的是:

A. 只要能使食品“色、香、味” 俱全,可任意加入添加劑。

B. 用瘦肉精喂豬,能增加豬的瘦肉,可滿足人們的需求。

C. 用少量乙烯利催熟劑催熟香蕉等水果,不會影響人體健康。

D. 在奶粉制品中加入三聚氰氨,可提高其蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成分。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在陽臺角落里發(fā)現(xiàn)了一盆“奇怪”的植物,植株葉片大大的,背面有許多褐色的斑塊隆起,并有褐色小顆粒從中散落出來。請分析回答以下問題。

(1) 該種植物屬于________植物。適合生活在________環(huán)境中。

(2) 散落的褐色小顆粒是________,它們是該植物的________細胞。

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