人體與綠色開花植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有（    ）

A.細(xì)胞              B.組織 C.器官             D.系統(tǒng)

 

D

【解析】

試題分析：植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．所以在結(jié)構(gòu)層次上，二者的區(qū)別就是植物無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，動物有系統(tǒng)．

考點：本題主要考查綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次與動物體人體的結(jié)構(gòu)層次的主要區(qū)別．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆甘肅積石山自治縣銀川中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個生態(tài)系統(tǒng)無論大與小，都是由（ ）組成的。

A．動物和植物 B．生產(chǎn)者、消費者和分解者

C．生物部分和非生物部分D．所有生物

 

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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅莊浪縣陽川中學(xué)初一上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：判斷題

多細(xì)胞生物的細(xì)胞一定比單細(xì)胞生物大。 （ ）

 

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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅莊浪縣陽川中學(xué)初一上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

西瓜味甜汁多，原因是西瓜中含有大量的糖和水，這汁液主要存在與西瓜細(xì)胞的（ ）

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.液泡

 

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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅莊浪縣陽川中學(xué)初一上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“西湖春色歸，春水綠于染�！贝颂幍摹熬G”主要指哪類植物（ ）

A.藻類植物    B.苔蘚植物    C.蕨類植物    D.種子植物

 

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南長沙第七中學(xué)初一上期期中學(xué)業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖示，根據(jù)圖回答：

（1）屬于生產(chǎn)者的是：_____

（2）直接以植物為食的消費者是：_______

（3）該食物網(wǎng)有 條食物鏈。

（4）寫出圖中最長的一條食物鏈：___________________________________

（5）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定的時期內(nèi)先______。

 

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南長沙第七中學(xué)初一上期期中學(xué)業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞數(shù)目的增多是通過細(xì)胞的哪一項生理活動實現(xiàn)的 （ ）

A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化

C．細(xì)胞生長 D．細(xì)胞分離

 

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南長沙第七中學(xué)初一上期期中學(xué)業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

在某草原，影響牛生活的因素很多，其中屬于生物因素的是 （ ）

A.空氣 B.溫度

C.草 D.水

 

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

做泡菜時要用特殊的壇子，壇口必須加水密封。密封壇口的目的是 （  ）

A．隔絕空氣，抑制乳酸菌的發(fā)酵
B．造成缺氧環(huán)境，抑制酵母菌的發(fā)酵
C．利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進(jìn)行呼吸作用
D．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵

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