能進(jìn)行光合作用的是（　�。�
A．所有動(dòng)物細(xì)胞B．含有葉綠體的植物細(xì)胞
C．所有植物細(xì)胞D．含有線粒體的植物細(xì)胞
綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放出氧氣并且儲(chǔ)存能量的過程叫光合作用．
光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧，場(chǎng)所是葉綠體，條件是有光，其表達(dá)式為：二氧化碳+水
光
葉綠體
有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧．因此能進(jìn)行光合作用的是含有葉綠體的植物細(xì)胞．
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們?cè)谫I魚的時(shí)候，通常也會(huì)買一些水草，這是因?yàn)樗葸M(jìn)行光合乍用（　　）
A．消耗氧氣B．產(chǎn)生二氧化碳
C．產(chǎn)生氧氣D．吸收水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

光合作用產(chǎn)生的氣體是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．氫氣C．氯氣D．氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

下列措施中能提高作物產(chǎn)量的有（　�。�
A．多播種多施肥
B．合理密植
C．適當(dāng)提高大棚能二氧化碳的含量
D．盡可能保持大棚內(nèi)晝夜溫度不變

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果把綠葉比做“綠色工廠“，它的“車間“是（　�。�
A．葉片B．葉柄C．葉肉細(xì)胞D．葉脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______，細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物和釋放能量的結(jié)構(gòu)是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家為了檢測(cè)有機(jī)物運(yùn)輸?shù)牟课患胺较颍鋈缦聦?shí)驗(yàn)：他們利用放射性同位素標(biāo)記碳的二氧化碳，由葉片進(jìn)行光合作用合成了含放射性標(biāo)記碳的葡萄糖.一段時(shí)間后，先后在莖的樹皮和根的樹皮中發(fā)現(xiàn)了含此標(biāo)記碳的葡萄糖.此實(shí)驗(yàn)證明運(yùn)輸有機(jī)物的部位及方向是  (    )   
A．韌皮鄢的導(dǎo)管、由上向下 B．韌皮部的篩管、由上向下
C．木質(zhì)部的導(dǎo)管、由下向上 D．木質(zhì)部的篩管、由下向上

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

新疆吐魯番地區(qū)晝夜溫差大，葡萄特別甜。這是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．白天光合作用強(qiáng)，晚上呼吸作用強(qiáng)B．白天光合作用強(qiáng)，晚上呼吸作用弱C．白天光合作用弱，晚上呼吸作用強(qiáng)D．白天光合作用弱，晚上呼吸作用弱

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列措施中，不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是
A．適當(dāng)提高氧氣濃度
B．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
C．適當(dāng)提高二氧化碳濃度
D．適當(dāng)增加光照強(qiáng)度

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同步練習(xí)冊(cè)答案