【題目】有關(guān)下圖所示幾種動物的說法正確的是（　　）

A. 山雀通過產(chǎn)卵繁殖后代，體溫恒定

B. 水螅的身體呈兩側(cè)對稱，運動能力較弱

C. 蝗蟲體表有外套膜，可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

D. 烏龜能在水中和陸地上生活，屬于兩棲動物

【答案】A

【解析】

（1）鳥類體溫恒定，肺后面有氣囊，有輔助呼吸的作用。
（2）腔腸動物的主要特征有：生活在水中；身體呈輻射對稱，結(jié)構(gòu)簡單，體壁由內(nèi)胚層（內(nèi)層）、外胚層（外層）和中膠層構(gòu)成；體壁圍成的空腔叫做消化腔，有口無肛門。
（3）節(jié)肢動物的體表具有外骨骼，足和觸角均分節(jié)。
（4）爬行動物的主要特征是：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。

山雀屬于鳥類，體溫恒定，通過產(chǎn)卵繁殖后代，A正確；水螅的身體呈輻射對稱，B錯誤；蝗蟲屬于節(jié)肢動物，體表具有外骨骼，可防止體內(nèi)水分散失，C錯誤；龜屬于爬行動物，完全用肺呼吸，雖然能在水中和陸地上活動，也不屬于兩棲動物，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些行為屬于動物的學(xué)習(xí)行為（　�。�

A. 嬰兒吮奶 B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C. 飛鴿傳書 D. 猴子爬樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】天竺葵，又名洋繡球、石臘紅。夭竺葵開花期長、容易繁殖，在我國各地普遍栽培。小明在隔壁阿姨家看到陽臺上有一盆盆盛開的天竺葵，一片片形態(tài)優(yōu)美的葉子碧綠碧綠的，葉片上鋪著一層細(xì)小的絨毛，摸上去毛茸茸的�；ǘ溆屑t的、粉的、白的，漂亮極了。

小明想親手栽種一盆，于是他從某網(wǎng)站購得一袋天竺葵種子。種子小小的、呈淺棕黃色。但是該怎么播種？怎么管理呢？

（1）播種：小明選用疏松透氣的土壤裝盆，用水浸透盆土，將種子整齊地埋入盆土中，溫度保持在25℃左右。小明在播種過程中給天竺葵種子提供的能保證種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件有______等（答出一點即可）。

（2）管理：一株幼苗可長成一大盆花，其秘訣在于打頂。所謂打頂，就是去掉植株的頂芽，促進(jìn)它多長側(cè)芽，促使植株矮、壯、密。請你指出右圖中序號______是頂芽，頂芽和側(cè)芽主要由______組織（選填“營養(yǎng)”“輸導(dǎo)”或“分生”）組成。

（3）上生物實驗課時，小明在實驗記錄本上記錄的實驗過程如下：

①將盆栽天竺葵暗處理24小時，然后用黑紙片把葉片的一部分上下兩面遮蓋起來，與葉片未遮蓋處形成一組對照。該處理改變的因素是______。

②把天竺葵移到光下，幾小時后摘下處理過的葉片，去掉遮光的黑紙片。

③將葉片放入盛有酒精的小燒杯里，水浴加熱，使葉片變成黃白色。

④用清水漂洗葉片，將葉片放在培養(yǎng)皿里，滴加碘液染色。

⑤稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色變化。

⑥實驗現(xiàn)象：葉片遮光部分顏色變化是______（選填“變藍(lán)“或“不變藍(lán)”）。

⑦光合作用的過程可用下列式子表示，請你根據(jù)本實驗將該式子補充完整。

二氧化碳+水+ ______（儲存能量）+氧氣

（4）小明想讓一株天竺葵開出多種顏色的花如果小明的想法能實現(xiàn)，可采用的技術(shù)手段是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 尿素是流經(jīng)甲后形成的

B. 血液中的尿素等代謝廢物流經(jīng)甲后會明顯減少

C. 甲是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

D. 尿液中的大部分水分在丙處會被重吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅絲帶是對HIV和艾滋病認(rèn)識的國際符號，象征著我們對艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持，象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。下圖所示情形中不會傳播艾滋病的是（ ）

A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，若水稻被大量破壞，能表示蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時在顯微鏡下看到的幾個視野，以下分析正確的是（ ）

A. 按照正確的操作順序，該同學(xué)先后看到的視野依次是③④②①⑤

B. 若觀察過程中沒有更換目鏡，則觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡短

C. 觀察到到視野④后，該同學(xué)向右上方移動裝片可觀察到視野②

D. 要使視野①的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是（　�。�

A. ab段表示該植物不進(jìn)行光合作用

B. bc段表示該植物的光合作用不斷增強

C. b點表示該植物既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用

D. cd段表示該植物的光合作用不再進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題：

（1）下表格中的數(shù)據(jù)表示ABCD四臺顯微鏡的放大倍數(shù)，分析回答問題：

目鏡

物鏡

A

10X

10X

B

5X

40X

C

16X

20X

D

16X

40X

[1]如果觀察同一標(biāo)本的同一區(qū)域，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目最少的是（____）[2]]物鏡距離標(biāo)本最近的是（_____）

（2）如圖為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r，操作方法是____________________________________________。

（3）圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖，你認(rèn)為_______同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有__________，要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋玻片時________________________________。

（4）正常情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的（______）

（5）某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時，發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動現(xiàn)象。請你幫他想一個補救的辦法：_________________________。

（6）用顯微鏡觀察臨時裝片時，你在下列哪種細(xì)胞中沒有看到葉綠體（______）

A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 B.黃瓜表層果肉細(xì)胞 C.黑藻葉片細(xì)胞 D.菠菜葉肉細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案