11.對患紅眼病的同學(xué)進(jìn)行隔離、治療,這項措施屬于( 。
A.消滅病原體B.控制傳染源C.保護(hù)易感人群D.切斷傳播途徑

分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。哂袀魅拘院土餍行;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

解答 解:傳染源是能夠散播病原體的人或動物,因此對患紅眼病的同學(xué)進(jìn)行隔離、治療,這項措施屬于控制傳染源.
故選:B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如表是某地質(zhì)勘探人員在A、B、C、D四個不同的地層中挖出的化石,請據(jù)表回答下列問題
形成化石的地層地層中的動物化石
A兩棲類
B魚類
C爬行類
D鳥類
(1)在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是非常重要的證據(jù)
(2)若將這些地層按地質(zhì)年代排列,由遠(yuǎn)及近的順序是B、A、C、D(填字母)
(3)這四個地層中進(jìn)化最高等的生物類群是D.
(4)科學(xué)家綜合分析化石證據(jù)以及比較解剖學(xué)等其他領(lǐng)域證據(jù)推斷出,現(xiàn)在地球上豐富多彩的生物是由原始生命逐漸進(jìn)化而來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.原始大氣與現(xiàn)在的大氣成分相比,原始大氣中沒有的氣體是(  )
A.氧氣B.氫氣C.氮氣D.二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列出現(xiàn)的各類變異,可遺傳的是( 。
A.長期在野外工作皮膚黑
B.肥沃土壤中生長的小麥比一般土壤中生長的小麥莖稈粗壯
C.人工培育的韭黃的黃色葉片
D.在一個黃色玉米穗上長出的幾粒紫色玉米籽粒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.將高莖豌豆(D)與矮莖豌豆(d)雜交,把產(chǎn)生的種子播種后,新個體高莖和矮莖的比例為1:1,則親代的基因組成應(yīng)該是( 。
A.Dd和ddB.DD和ddC.dd和ddD.Dd和Dd

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.母親在懷孕時由于需要擔(dān)負(fù)胎兒的營養(yǎng),所以母體的營養(yǎng)負(fù)擔(dān)加重,還需額外地補充營養(yǎng),特別應(yīng)補充的是( 。
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

3.某中學(xué)生物科社團小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時,進(jìn)行了以下實驗:
試管編號1號2號3號
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
清水或唾液2mLA2ml唾液
震蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘
加入碘液2滴
請回答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入清水,與1號試管起對照作用.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用1號和3號兩支試管進(jìn)行對照實驗.
(3)實驗結(jié)果是1號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖.
(4)有的同學(xué)提出“除以上三支試管外,還要設(shè)置第四支試管,放入饅頭塊與清水不攪拌,其它處理均相同”.你認(rèn)為這樣設(shè)置無(選填有或無)必要.
(5)通過以上實驗可知.口腔對淀粉既能進(jìn)行物理性消化,又能進(jìn)行化學(xué)性消化.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖中的圓圈表示生物具有的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征,重合部分表示它們的共同特點,下列描述正確的是( 。
A.A表示葉綠體B.B表示分解者
C.C表示身體只有一個細(xì)胞構(gòu)成D.D表示光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

17.下面是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時期,探究“影響菊花扦插成活因素”的實驗結(jié)果,環(huán)境條件是:15℃--25℃,散射光照,扦插數(shù)100根/組,培養(yǎng)時間3周.
分組扦插土壤插條切口相對濕度(%)插條選擇成活率(%)
第一組不消毒涂硫磺粉50--85嫩枝47
第二組消毒不處理50--85嫩枝42
第三組消毒涂硫磺粉20--30嫩枝23
第四組消毒涂硫磺粉50--85嫩枝92
請你根據(jù)表格中的內(nèi)容分析回答有關(guān)問題:
(1)上述實驗中,將土壤消毒、插條切口涂硫磺粉是為了防止插條切口受病菌感染,提高成活率.
(2)如果要探究環(huán)境相對濕度對扦插成活率的影響,可選擇第四組和第三組進(jìn)行對照.
(3)第四組和第一組可以探究土壤消毒與否對扦插成活率的影響.
(4)從表中數(shù)據(jù)分析可知相對濕度是影響扦插成活率的主要因素.

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同步練習(xí)冊答案