Question

12．某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響．他們準備的材料有：鼠婦10只，干土、濕土少許，小鐵盒一個，紙板，請幫助他們完成下面的探究報告．
（1）提出問題：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設(shè)：鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中．
（3）制定計劃：實驗設(shè)計：在鐵盒內(nèi)一邊放上干土，以橫軸中線為界，另一側(cè)放上濕土．這樣在鐵盒就形成了干燥和潮濕兩種環(huán)境．像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗．
（4）實施計劃：全班分為8個組進行實驗，為什么實驗后要計算全班的平均值？減小誤差，增加可信度．
（5）得出結(jié)論：鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中．
（6）表達與交流：把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．

Answer 1

分析 科學探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．此題考查的是設(shè)計探究實驗驗證“鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響”，體會科學探究實驗的設(shè)計過程．

解答 解：（1）由于探究的是土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響實驗，所以提出的問題是：鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中嗎？
（2）做出假設(shè)是指對可能的方案做出的假設(shè)或猜想，所以應是鼠婦生活在潮濕的環(huán)境中．
（3）制定計劃：要注意設(shè)計惟一變量，因為驗證的是土壤潮濕程度的影響，故變量應該為濕度，其他條件保持一致．以橫軸中線為界，在紙盒內(nèi)一側(cè)放濕沙土，另一側(cè)鋪上一層干沙土，蓋上紙板．這樣在盒內(nèi)就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境．如果在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗．
（4）因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差，取全班各組多次實驗的平均值，這樣多次實驗的結(jié)果，可以減少誤差．
（5）根據(jù)實驗結(jié)果，可以得出結(jié)論：鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中
（6）表達交流：要養(yǎng)成愛護動物的好習慣，保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．
故答案為：（1）提出問題　         
（2）鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中
（3）制定計劃   干燥　潮濕　對照　   
（4）減小誤差，增加可信度
（5）得出結(jié)論
（6）把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中

點評 在設(shè)計探究式，常用到對照實驗的設(shè)計，要注意惟一變量即所要探究的條件．