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在科學探究的過程中，當難以直接取研究對象或采用某些實驗條件來進行實驗時，運用模型或模仿實驗的相似條件進行的實驗，稱為


  1. A.
    對照實驗
  2. B.
    模擬實驗
  3. C.
    直接實驗
  4. D.
    虛擬實驗
B
分析：此題考查對模擬實驗的理解和認識．在難以直接拿研究對象做實驗時，有時用模型來做實驗，或者模仿實驗的某些條件進行實驗．
解答：A、對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗變量．故不符合題意．
B、模擬就是在難以直接拿研究對象做實驗時，有時用模型來做實驗，或者模仿實驗的某些條件進行實驗．叫模擬實驗，故符合題意．
C、直接實驗法 是根據(jù)研究的目的、任務，人為地制造或改變某些客觀條件，控制或模擬某些自然過程．故不符合題意．
D、虛擬實驗是指借助于多媒體、仿真和虛擬現(xiàn)實等技術在計算機上營造可輔助、部分替代甚至全部替代傳統(tǒng)實驗各操作環(huán)節(jié)的相關軟硬件操作環(huán)境，實驗者可以像在真實的環(huán)境中一樣完成各種實驗項目，所取得的實驗效果等價于甚至優(yōu)于在真實環(huán)境中所取得的效果．故不符合題意．
故選：B
點評：觀察法是科學探究的一種基本方法，實驗法是生物研究的主要方法，對照也是常用的一種實驗方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

科學家的觀點都是根據(jù)事實提出來的，在科學探究的過程中，學會區(qū)別事實和觀點是非常重要的．下列關于人類起源的說法中，屬于事實的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

在科學探究的過程中，當難以直接取研究對象或采用某些實驗條件來進行實驗時，運用模型或模仿實驗的相似條件進行的實驗，稱為（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

在科學探究的過程中，我們可以通過觀察和分析資料來得出結論，以下為你提供了一些關于家鴿的觀察提示和資料：
（1）觀察家鴿的體形； （2）觀察家鴿的全身及翅膀；（3）解剖和觀察家鴿的胸肌和骨骼；
（4）家鴿所吃的谷物經消化吸收后，形成的殘渣，1.5小時后就隨糞便排出；（5）家鴿身體內有發(fā)達的氣囊，這些氣囊與肺相通，分布在內臟器官之間，有的還突入骨的空腔里．你通過日常生活的觀察和上述資料的分析，得出家鴿有哪些特點與飛行相適應？
1、體形成流線型（梭形）2、體表被覆羽毛、前肢變?yōu)橐?、胸肌發(fā)達，有龍骨突，長骨中空4、消化吸收能力強，直腸短5、用肺呼吸，有氣囊輔助
1、體形成流線型（梭形）2、體表被覆羽毛、前肢變?yōu)橐?、胸肌發(fā)達，有龍骨突，長骨中空4、消化吸收能力強，直腸短5、用肺呼吸，有氣囊輔助
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科目：初中生物 來源： 題型：

科學探究是研究生物學的重要方法，在科學探究的過程中要堅持實事求是的科學態(tài)度，探究的結果要經過實驗論證．才能得出正確的結論．下列為探究植物生理活動實驗裝置圖．請根據(jù)下圖及日常所積累的知識回答問題．
（1）甲裝置經過一晝夜的暗處理后，進行2-3小時光照，觀察到燒杯中水的液面下降，同時透明塑料袋內壁出現(xiàn)小水滴，這種現(xiàn)象說明植物進行了
蒸騰
蒸騰
作用．
（2）乙裝置的廣口瓶中是新鮮的金魚藻，放在光下，當瓶內氣體約有2cm高時，打開導氣管，迅速將快要熄滅的火柴棍放在管口會復燃，說明光合作用的產物中有
氧氣
氧氣
．
（3）丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子，在適宜的條件下過一段時間打開閥門后會發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水會變渾濁．此裝置和實驗現(xiàn)象驗證的是
種子的呼吸作用產生二氧化碳
種子的呼吸作用產生二氧化碳
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

科學家進行科學探究的一般過程包括以下幾個主要步驟：
提出問題、
作出假設
作出假設
、制定計劃（設計實驗）
實施計劃（實驗）
實施計劃（實驗）
、得出結論．在科學探究的過程中我們通常還要設計
對照
對照
實驗．

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