【題目】外界空氣中的氧要進(jìn)入人體內(nèi)的組織細(xì)胞,必須經(jīng)過(guò)

A呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng) B呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)

C呼吸系統(tǒng) D血液循環(huán)系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

試題分析:吸氣時(shí),呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體通過(guò)呼吸道鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管進(jìn)入肺,隨后進(jìn)入肺泡,肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,由于肺泡內(nèi)氧氣的濃度比血液中的高,氧氣便擴(kuò)散到肺泡外毛細(xì)血管的血液里,與血液中的血紅蛋白結(jié)合后隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w各處;因此外界空氣中的氧要進(jìn)入人體內(nèi)的組織細(xì)胞,必須經(jīng)過(guò)呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究光照強(qiáng)度對(duì)蚯蚓分布的影響,宜采用哪種科學(xué)研究方法(  )

A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 資料分析法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葉肉細(xì)胞和肌肉細(xì)胞的主要差別是

A. 有無(wú)細(xì)胞核 B. 有無(wú)細(xì)胞質(zhì)

C. 有無(wú)葉綠體 D. 有無(wú)線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體排出尿液的意義是

A排出新陳代謝產(chǎn)生的廢物 B調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽含量

C維持組織細(xì)胞的正常生理功能 D以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】其化石形成地層中的煤的植物是遠(yuǎn)古時(shí)期的(

A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.藻類 D.被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,評(píng)價(jià)身體健康的是(

A. 我的體重在正常范圍內(nèi) B. 我至少有一個(gè)好朋友

C. 我喜歡彈鋼琴 D. 我積極參加集體活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】王老師已經(jīng)退休了,最近一到晚上就看不清東西,到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生給他開(kāi)了藥,還要求他進(jìn)行食物輔助治療。他需要的食物是

A. 紫菜和海帶 B. 雞蛋和牛奶 C. 辣椒和青菜 D. 豬肝和胡蘿卜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部時(shí),小華落選了,他不應(yīng)有的態(tài)度是(

A. 認(rèn)為別人嫉賢妒能,才故意不選自己

B. 人人都應(yīng)有鍛煉的機(jī)會(huì),要輪流提高大家的能力

C. 自己的能力有限,不適合當(dāng)學(xué)生會(huì)干部

D. 自己的學(xué)習(xí)需要投入較多的精力,不想因社會(huì)活動(dòng)受到影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】樹(shù)林宜作為人們清早鍛煉的場(chǎng)地,因?yàn)檫@時(shí)植物釋放氧氣是一天中最旺盛的。 _____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案