(5分)實(shí)驗(yàn)探究:
背景:在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的葉上,常能看到一些深綠色的小肉蟲(chóng),這就是菜青蟲(chóng),它是危害十字花科蔬菜的重要害蟲(chóng)。
提出問(wèn)題:                                               
作出假設(shè):菜青蟲(chóng)取食十字花科植物,這一行為是先天性行為。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
(1)尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片。
(2)找到菜青蟲(chóng)的卵后將菜青蟲(chóng)的卵做隔離飼養(yǎng)。
(3)準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片和幾種其他植物的葉片,如芹菜葉、菠菜葉等,看看菜青蟲(chóng)更趨向取食何種食物。
在這一步中作為實(shí)驗(yàn)組的葉片是                              葉片,
對(duì)照組的葉片是                             。
預(yù)期結(jié)果是;爬向____________________________葉片的菜青蟲(chóng)數(shù)量多.
結(jié)論是: _    ___                        ________________________。
提出問(wèn)題:菜青蟲(chóng)取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?(其他答案合理可得分)
(3)十字花科植物       幾種其他植物的葉片    十字花科植物     
菜青蟲(chóng)取食十字花科植物,這一行為是先天性行為。
由作出的假設(shè)可提出問(wèn)題“菜青蟲(chóng)取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?”,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是桑葉,所以用桑葉和其他菜葉來(lái)進(jìn)行喂養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)蠶爬向桑葉,說(shuō)明菜青蟲(chóng)取食十字花科植物,這一行為是先天性行為。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,正確的是
A.動(dòng)物的行為都是先天性行為B.小鳥(niǎo)喂魚(yú)屬于先天性行為
C.大山雀偷喝牛奶是先天性行為D.蚯蚓走迷宮是先天性行為

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如右圖和表格所示,分別是“老鼠走迷宮”實(shí)驗(yàn)的迷宮路線(xiàn)圖和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,起點(diǎn)為A,終點(diǎn)為B,小白鼠分別編號(hào)分為兩組,實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙,對(duì)照組不放彩色紙;記錄小鼠從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間。以下所描述的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,正確的是一項(xiàng) (    )

組別
號(hào)別
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
實(shí)驗(yàn)組
1號(hào)
69
43
12
25
17
2號(hào)
87
49
58
46
41
3號(hào)
53
39
15
32
14
對(duì)照組
4號(hào)
92
32
38
13
19
5號(hào)
60
41
37
66
33
6號(hào)
63
19
13
30
12
A.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明小白鼠沒(méi)有學(xué)習(xí)能力,在正確路口作標(biāo)志,不能提高小白鼠走迷宮的能力
B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明小白鼠沒(méi)有學(xué)習(xí)能力,在正確路口作標(biāo)志,能提高小白鼠走迷宮的能力
C.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明小白鼠有學(xué)習(xí)能力,在正確路口作標(biāo)志,不能提高小白鼠走迷宮的能力
D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明小白鼠有學(xué)習(xí)能力,在正確路口作標(biāo)志,能提高小白鼠走迷宮的能力

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

動(dòng)物的后天性行為(學(xué)習(xí)行為)對(duì)動(dòng)物生活最有利的是         (   )
A.找到食物B.找到配偶C.逃避敵害D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列描述中,與動(dòng)物生殖無(wú)關(guān)的是(      )。
A.孔雀開(kāi)屏B.飛蛾撲火C.蜻蜓點(diǎn)水D.青蛙抱對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下哪項(xiàng)是動(dòng)物的先天性行為
A.黑猩猩釣取白蟻B.菜青蟲(chóng)取食十字花科植物
C.公雞繞道取食D.鸚鵡學(xué)舌

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

狗熊偷食巢中的蜂蜜時(shí),被工蜂發(fā)現(xiàn)并被“群起而攻之”,這是一種攻擊行為。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線(xiàn)題

配伍題:(請(qǐng)將左側(cè)內(nèi)容與右側(cè)內(nèi)容進(jìn)行合理的配伍,在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)字母,共5分)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線(xiàn)題

連線(xiàn):
(1)用線(xiàn)段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為
①金龜子遇敵假死             A.繁殖行為
②雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)             B.防御行為
③天鵝的按時(shí)遷徙               C.社群行為
④餓狗之間為食物而爭(zhēng)斗          D.攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作           E.節(jié)律行為
(2)將下列生物與其生殖方式用線(xiàn)連接起來(lái)。
①細(xì)菌                          A.孢子生殖
②青霉                          B.分裂生殖
③酵母菌                        C.營(yíng)養(yǎng)生殖
④月季                          D.出芽生殖
⑤馬鈴薯

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同步練習(xí)冊(cè)答案