【題目】如圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的實驗示意圖,(注:玻璃罩是密封的)
(1)該實驗中,甲和乙是一組_____實驗.
(2)甲玻璃罩中,植物和小鼠在一段時間內(nèi)生活正常,這是由于植物通過_____作用,為小鼠的呼吸提供了_____,同時小鼠呼吸所產(chǎn)生的_____也為植物進行光合作用提供了所需的原料
(3)如果把甲、乙裝置放在黑暗環(huán)境中,得到的實驗結(jié)果與在光下的結(jié)果相同嗎?_____.原因是_____.
【答案】對照 光合 氧氣 二氧化碳 不相同 無光植物不能光合作用,裝置中的氧氣被用盡小鼠由于缺氧而死亡
【解析】
普利斯特利實驗說明:動物呼吸釋放的二氧化碳是植物光合作用的原料;而植物光合作用產(chǎn)生的氧氣,除了滿足自身的需要外,還供給了動物。
(1)該實驗中,甲和乙是作為一組對照,實驗的變量是光照,說明植物光合作用需要光照。
(2)甲玻璃罩中,植物和小鼠在一段時間內(nèi)生活正常,原因是把此裝置置于陽光下,植物能進行光合作用釋放出氧氣,而小鼠呼吸需要氧氣,釋放二氧化碳,所以小鼠和植物在一段較長時間內(nèi)不會死亡。
(3)植物進行光合作用需要光,如果將此裝置放在黑暗環(huán)境中,植物無法進行光合作用且進行呼吸作用消耗氧,小鼠因缺氧而無法進行呼吸,不久將死亡。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自2011年5月1日起,我國內(nèi)地室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具
等完全禁止吸煙。禁煙的目的不包括下列哪一項
A. 緩解卷煙生產(chǎn)供不應求的局面 B. 提高國民的健康水平
C. 保持室內(nèi)公共場所空氣新鮮 D. 實現(xiàn)世衛(wèi)組織提出的控煙目標
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為苔蘚和蕨類植物示意。與苔蘚比較,蕨類植物更適于陸地生活。原因是
A.根、莖、葉里有輸導組織
B.用孢子進行繁殖
C.沒有根、莖、葉器官的分化
D.植株矮小,莖和葉里沒有輸導組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】麗麗在吃楊梅時將核咽了下去,楊梅核在體內(nèi)的旅行路線是( )
A. 口腔→咽→胃→大腸→食道→小腸→肛門
B. 口腔→食道→小腸→咽→胃→大腸→肛門
C. 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
D. 口腔→小腸→胃→咽→食道→大腸→肛門
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學會健康生活方式,提高生活品質(zhì)。下列生活方式不健康的是
A. 生活有規(guī)律,按時作息
B. 不抽煙、不喝酒、不吸毒
C. 清晨到森林里跑步,呼吸新鮮的空氣
D. 食物多樣,谷類為主
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于血液各種成分的敘述中,正確的是( )
A. 紅細胞只能夠運輸二氧化碳
B. 血漿能夠運載血細胞
C. 血小板除了能夠止血外,還能吞噬細菌
D. 大面積燒傷的病人做血常規(guī)化驗,顯示紅細胞數(shù)量明顯減少
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