A. | 土壤中的無機(jī)鹽 | |
B. | 空氣中的二氧化碳和土壤中的無機(jī)物 | |
C. | 土壤中的有機(jī)物 | |
D. | 空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物 |
分析 綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,在此過程中,完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化,據(jù)此解答.
解答 解:光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程.由題意可知,白菜等植物體的構(gòu)成主要來源于光合作用制造的有機(jī)物,而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和根從土壤中吸收來的水,水屬于無機(jī)物,而土壤中的無機(jī)鹽(屬于無機(jī)物)和有機(jī)物、空氣中的氧氣不參與有機(jī)物的制造,可見B符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):植物體的增重主要來源于光合作用合成的有機(jī)物,光合作用的原料是二氧化碳和水.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 喉結(jié)突出 | B. | 音調(diào)變低 | C. | 長(zhǎng)得肥胖 | D. | 出現(xiàn)遺精 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用效率高,有機(jī)物過多 | |
B. | 細(xì)胞分裂生長(zhǎng)過快,有機(jī)物積累過少 | |
C. | 細(xì)胞分裂生長(zhǎng)過快,有機(jī)物過多 | |
D. | 呼吸作用過強(qiáng),有機(jī)物消耗過多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能夠使人或動(dòng)、植物患病 | B. | 沒有細(xì)胞核,僅有核酸 | ||
C. | 具有寄生性 | D. | 由核酸和蛋白質(zhì)裝配進(jìn)行增殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 種子的胚根伸長(zhǎng)并突破種皮 | B. | 種子的溫度明顯升高 | ||
C. | 呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強(qiáng) | D. | 種子內(nèi)有機(jī)物的總量明顯增加 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
親代 | 調(diào)查的家 庭 數(shù) | 子 代 | |||
父 親 | 母 親 | 藍(lán) 眼 | 褐 眼 | ||
1 | 藍(lán) 眼 | 藍(lán) 眼 | 150 | 625 | 0 |
2 | 褐 眼 | 褐 眼 | 29 | 25 | 82 |
3 | 藍(lán) 眼 | 褐 眼 | 158 | 317 | 322 |
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