【題目】同學(xué)們能夠從一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成為“小帥哥”或“小靚妹”，要經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的變化。其中胎兒時(shí)期在母體內(nèi)發(fā)育的主要場(chǎng)所是（ ）
A.腹腔
B.子宮
C.卵巢
D.輸卵管

【答案】B
【解析】懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開(kāi)始．當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開(kāi)始像人，從此稱作胎兒。母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程成為分娩。分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生�？梢�(jiàn)，胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒（母體懷孕第8周--第40周）發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。故ACD、不符合題意， B符合題意。

所以答案是：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把依靠分解植物、動(dòng)物等的遺體來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式，稱為。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提出植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成學(xué)說(shuō)的是哪兩位科學(xué)家? ( )
A.羅伯特·虎克和列文·虎克
B.施萊登和施旺
C.達(dá)爾文和摩爾根
D.孟德?tīng)柡湍柛?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，不屬于生產(chǎn)者的是（ ）
A.小草
B.松樹(shù)
C.衣藻
D.病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面的顯微鏡示意圖，回答相關(guān)問(wèn)題（括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)標(biāo)號(hào)，橫線上填寫(xiě)文字）：

（1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[_____] _____和[_____] _____。

（2）當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)該看向[_____] _____。

（3）要使看到的物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)[_____] _____。

（4）光線較弱時(shí)，應(yīng)選用[⑤]的______。

（5）實(shí)驗(yàn)中，若使用的目鏡是10×，物鏡是15×，那么實(shí)物被放大了______倍。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】響尾蛇的紅外感受器受到破壞，其覓食行為就會(huì)受到影響。（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】治療糖尿病，可以通過(guò)注射 （ ）
A.生長(zhǎng)激素
B.胰島素
C.甲狀腺素
D.腎上腺素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究題。

題目：模擬探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響。

（1）提出問(wèn)題：酸雨對(duì)種子的發(fā)芽率有影響嗎？

（2）作出假設(shè)：假設(shè)酸雨可以使種子的發(fā)芽率_____（填“提高”或“降低”）。

（3）準(zhǔn)備材料：用食醋和清水配制“酸雨”。配制“酸雨”的pH應(yīng)_____（填“大于”或“小于”）5.6。

（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

（每組100粒小麥種子，A、B兩組都滿足種子萌發(fā)的其他條件且條件相同）

①該實(shí)驗(yàn)中的變量唯一，因此，是一組_____實(shí)驗(yàn)。

②A組種子的發(fā)芽率是_____。

③該實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否支持你的假設(shè)？_____（填“支持”或“不支持”）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一根很細(xì)的魚(yú)肋骨浸入稀鹽酸中一段時(shí)間后，取出并烘干，骨將會(huì)（ ）
A.變重、變硬
B.變輕、變軟
C.變重、變軟
D.變輕、變硬

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案