下列關(guān)于安全用藥的敘述，正確的是
A．病情稍有好轉(zhuǎn)就自行停藥，以避免藥物的副作用加劇
B．藥吃得越多，病好得越快，若同時(shí)服用幾種藥，則療效更好
C．經(jīng)常參加體育鍛煉的人，不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)
D．在用藥過程中一旦發(fā)生了疑似藥物不良反應(yīng)，要立即停止服用該藥，并帶上該藥去醫(yī)院診治
D

試題分析：病情稍有好轉(zhuǎn)不能自行停止用藥，以免病情出現(xiàn)反復(fù)；“是藥三分毒”，藥物一般都有一定的毒副作用，亂吃、多吃會(huì)危害人體健康；藥物的不良反應(yīng)是人體的免疫力對外來的藥物的一種排斥，經(jīng)常參加體育鍛煉的人，不一定不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)；在用藥過程中一旦發(fā)生了疑似藥物不良反應(yīng)，要立即停止服用該藥，并帶上該藥去醫(yī)院診治，防止出現(xiàn)嚴(yán)重后果。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法．據(jù)此判斷下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)一個(gè)人被瘋狗咬傷時(shí)采用方法②進(jìn)行免疫比較好
B．采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力
C．采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫
D．醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

傳染性非典型性肺炎（簡稱非典）是一種傳染性很強(qiáng)的呼吸系統(tǒng)疾�。颊哂邪l(fā)熱、干咳，白細(xì)胞不升高．肺部二線檢查有陰影等癥狀，嚴(yán)重者呼吸窘迫．由于目前還沒有很有效的治療藥物，積極采取預(yù)防措施是控制非典流行的關(guān)鍵．請問：
（1）我市教育局要求各校師生定時(shí)測量體溫，貫徹“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”的預(yù)防方針，是抓______這一環(huán)節(jié)來切斷傳染病的流行．
（2）世界衛(wèi)生組織在4月16日確認(rèn)，冠狀病毒的一個(gè)變種是引起非典的病原體．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由______組成．
（3）開發(fā)和研制非典疫苗，用它接種到人體內(nèi)，使人體獲得對非典的免疫，這是______免疫的一種方法．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

李嵐同學(xué)一家人準(zhǔn)備到北京旅游，由于他的奶奶有心臟病、媽媽暈車，爸爸有胃病，為了能夠照顧好家人，他的旅行小藥箱里備用的常用藥必須要有（　�。�
A．乘暈寧、珍視明、咽喉片B．止痛素、止瀉靈、感康
C．乘暈寧、胃安、白加黑D．硝酸甘油、乘暈寧、胃長寧

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小紅的下肢受傷，血液呈暗紅色，連續(xù)不斷地從傷口流出，應(yīng)采取下列哪種方法進(jìn)行急救止血
A．在傷口的近心端處用止血帶止血
B．在傷口上蓋上敷料，用紗布繃帶加壓止血
C．在傷口的遠(yuǎn)心端處用止血帶止血
D．將傷口沖洗干凈，貼上創(chuàng)可貼膠布

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于“OTC”的說法不正確的是（　�。�
A．需醫(yī)師處方才能購買的藥物
B．可自由在藥店、超市或賓館購買的藥物
C．適于自我診斷、自我治療的小傷小病
D．“OTC”可以分為甲類和乙類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)急救的敘述，錯(cuò)誤的是
A．意外傷害動(dòng)脈出血時(shí)，應(yīng)在遠(yuǎn)心端止血
B．生活中急需醫(yī)療救護(hù)時(shí)，撥打120
C．火災(zāi)現(xiàn)場自救時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻
D．為急救車讓行，搭建生命通道

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在復(fù)雜的現(xiàn)今社會(huì)中，必須具備急救的基本知識和技能的人是
A．醫(yī)生和護(hù)士B．消防人員C．每一個(gè)公民D．老師

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

安全用藥事關(guān)人體健康，下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是
A．藥越貴越安全，病人應(yīng)首選貴藥
B．非處方藥過期也可服用
C．中藥無副作用，可經(jīng)常服用
D．處方藥按醫(yī)囑服用

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同步練習(xí)冊答案