(2012?永州)從地震廢墟中被救出的某女孩不能完成伸肘和屈肘動作,其原因不會是(  )
分析:本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合.在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.
解答:解:骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng).骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用. 從玉樹地震廢墟中被救出的某女孩不能完成伸肘和屈肘動作,其原因不會是皮膚破損.
故選:A
點評:人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?永州)如圖是在搶救傷員時,醫(yī)護人員所用的一些急救措施.以下敘述不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?永州)對比記憶是學(xué)習(xí)生物學(xué)的有效方法之一.請補充完善下列6種動物行為的對比表.(動物行為有:防御行為、社群行為、生殖行為、遷徙行為、覓食行為等)
動物名稱 行為類型 適應(yīng)性表現(xiàn)
先天性行為 后天性行為
美洲烏鴨 覓食行為 將海螺從高空丟下破殼食肉
枯葉蝶 棲息樹上時酷似枯葉
螞  蟻 工蟻筑巢、兵蟻御敵、雌蟻產(chǎn)卵
青  蛙 春季高昂鳴叫
后天性行為 在娛樂場水中“頂球”
家  燕 隨季節(jié)變化而變更棲息地①
防御行為
防御行為
  ②
社群行為
社群行為
 ③
生殖行為
生殖行為
  ④
遷徙行為
遷徙行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?永州)小亞同學(xué)飼養(yǎng)了一對白色家兔(甲為雌性,乙為雄性).她每天喂養(yǎng)時,①把它們的動作、習(xí)性以及各種特點都一一記下來,以便以后進行分析比較.②在她的精心飼喂下,甲、乙兩只家兔健康成長,并生下4只可愛的兔寶寶,其中1只黑色,3只白色.
據(jù)此回答下列問題:
(1)據(jù)①中描述可知,小亞同學(xué)所采用的探究方法是_________(調(diào)查法或觀察法).
(2)甲、乙兩兔的生殖方式是
有性生殖
有性生殖

(3)家免的白毛與黑毛在遺傳學(xué)上叫做一對
相對
相對
性狀.
(4)家兔的性別是由細胞中的X和Y染色體決定的.那么,甲兔子宮壁細胞中含有的性染色體為
XX
XX
.僅從所含有的性染色體來看,乙兔產(chǎn)生的精子有
種類型.
(5)若用B和b分別表示控制家兔毛色的顯性基因和隱性基因,則甲兔的基因組成為
Bb
Bb
,黑色小兔的基因組成為
bb
bb
.若甲、乙兩兔再下12只小兔,則可能有
3
3
只黑色小兔.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?永州模擬)下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題.
<center id="gqqae"></center>
  • <optgroup id="gqqae"><nav id="gqqae"></nav></optgroup>
    瓶子編號 種子數(shù)量(個) 種子所處的環(huán)境(其它外界條件均適宜)
    A 3 少量水,20℃
    B 3 無水,20℃
    C 3 少量水,-10℃
    D 3 將種子淹沒的水,20℃(1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是
    水分是種子萌發(fā)的條件嗎
    水分是種子萌發(fā)的條件嗎

    (2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用
    A和C
    A和C
    兩瓶做對照實驗.
    (3)A號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是
    種子萌發(fā)
    種子萌發(fā)
    ,D號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是
    種子不萌發(fā)
    種子不萌發(fā)
    .據(jù)此可以得出的結(jié)論是
    空氣是種子萌發(fā)的條件(種子的萌發(fā)需要空氣)
    空氣是種子萌發(fā)的條件(種子的萌發(fā)需要空氣)

    (4)指出本實驗設(shè)計中的一處不足.
    每組種子的數(shù)量太少
    每組種子的數(shù)量太少

    (5)如果在嚴格按上表的實驗條件進行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從
    種子自身(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件
    種子自身(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件
    方面尋找原因.
    (6)測定種子的發(fā)芽率,應(yīng)該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環(huán)境中?
    A
    A

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