關(guān)于生物的生殖與發(fā)育，下列說法正確的是（ ）

A. 桃樹的種子由胚珠里的受精卵發(fā)育而來(lái)

B. 菜粉蝶與蝗蟲的發(fā)育同屬于不完全變態(tài)發(fā)育

C. 蘋果和梨等果樹都是通過扦插來(lái)繁育優(yōu)良品種

D. 雞受精卵中的胚盤將來(lái)發(fā)育成雛雞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥類是進(jìn)行體內(nèi)受精的動(dòng)物，受精卵一般在受精后就開始發(fā)育，但產(chǎn)出后卻停止了發(fā)育。這可能是由于外界環(huán)境中（　�。�

A. 濕度太低 B. 光照太強(qiáng)

C. 溫度太低 D. 溫度太高

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中的四幅漫畫寓意人體免疫的防線，其中屬于第二道防線的是 （ ）

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)男孩，那么第二胎生女孩的概率是（ ）

A. 0 B. 25%

C. 50% D. 100%

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類上一代把遺傳物質(zhì)傳給下一代是通過（ ）

A. 性狀 B. 受精卵 C. 精子和卵細(xì)胞 D. 胚胎

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不是兩棲動(dòng)物的數(shù)量正在逐漸減少的原因的是（ ）

A. 對(duì)兩棲動(dòng)物的生活環(huán)境缺乏保護(hù)措施

B. 捕殺和食用兩棲動(dòng)物

C. 水源日益減少

D. 兩棲動(dòng)物的生活離不開水

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 甲圖所示生殖方式的后代具有雙親的遺傳性狀

B. 乙圖所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖

C. 乙圖③和④結(jié)合形成的受精卵將來(lái)發(fā)育成胚珠

D. 甲圖①和②的形成層緊密結(jié)合是繁殖成功的關(guān)鍵

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省新泰市六年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被子植物的種子有果皮包被，而果皮存在的重要意義是（ ）

A．萌發(fā)較快 B．保護(hù)種子

C．貯存營(yíng)養(yǎng) D．有利于營(yíng)養(yǎng)的吸收

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一細(xì)胞能夠完成生物體最復(fù)雜多樣的生命活動(dòng)（ ）

A. 變形蟲 B. 人的成熟紅細(xì)胞 C. 根毛細(xì)胞 D. 人的口腔上皮細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案