動(dòng)物可通過(guò)聲音完成通迅,所以動(dòng)物能對(duì)語(yǔ)言的刺激作出反應(yīng).
錯(cuò)誤
分析:解答時(shí)可以從動(dòng)物通訊的方式及生物的特征方面來(lái)切入.
解答:動(dòng)物通訊,就是指?jìng)(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng).動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流.因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言.生物的特征是能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),動(dòng)物并非對(duì)所有刺激都做出反應(yīng),而是選擇那些對(duì)生存和繁殖有生物學(xué)意義的刺激產(chǎn)生適應(yīng)性反應(yīng),動(dòng)物只對(duì)具體的刺激能做出反應(yīng),而人類(lèi)對(duì)抽象的語(yǔ)言、文字的刺激做出反應(yīng).
故答案為:錯(cuò)誤
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物只對(duì)具體的刺激能做出反應(yīng),而人類(lèi)對(duì)抽象的語(yǔ)言、文字的刺激做出反應(yīng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物可通過(guò)聲音完成通迅,所以動(dòng)物能對(duì)語(yǔ)言的刺激作出反應(yīng).
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.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省馬鞍山市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

動(dòng)物可通過(guò)聲音完成通迅,所以動(dòng)物能對(duì)語(yǔ)言的刺激作出反應(yīng).    .(判斷對(duì)錯(cuò))

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