在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片是,常用生理鹽水,其作用是( 。
A.離散口腔上皮細(xì)胞B.避免細(xì)胞死亡
C.保持細(xì)胞的形態(tài)D.殺死細(xì)胞
制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),要往載玻片中央滴加0.9%的生理鹽水,以保持細(xì)胞的正常形態(tài).依據(jù)細(xì)胞失水或吸水原理,如果滴的鹽水濃度大于0.9%,細(xì)胞則因失水而發(fā)生皺縮;如果滴的鹽水濃度小于0.9%,細(xì)胞則因吸水而發(fā)生變大甚至破裂;只有滴的鹽水濃度等于于0.9%,細(xì)胞才不會(huì)發(fā)生變化.所以如果滴的鹽水含鹽量為2%,因鹽水濃度大于0.9%,細(xì)胞則因失水而發(fā)生皺縮;如果滴的是0.5%的蒸餾水,因蒸餾水的濃度小于0.9%,細(xì)胞則因吸水而發(fā)生變大破裂;
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

以下是某同學(xué)制作和觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要過程,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答:
   (1)圖示是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,正確的順序是(      )
A.①②③④B.①②④③C.①③②④D.②①③④
(2)在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,其目的是________________________________
(3)該同學(xué)給顯微鏡對(duì)光時(shí),發(fā)現(xiàn)視野太亮,他應(yīng)選用_____面鏡和_____光圈對(duì)光來降低亮度。
(4)顯微鏡上安裝了5倍的目鏡,若想使口腔上皮細(xì)胞被放大50倍,則要選用放大____倍的物鏡。要使鏡筒下降應(yīng)該向前轉(zhuǎn)動(dòng)                
(5)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)染色最深的結(jié)構(gòu)是_________。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野中有一中間白亮、且有黑邊的圓形結(jié)構(gòu),你認(rèn)為那是什么___________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),使用生理鹽水的目的是(     )
A.殺滅細(xì)菌B.便于染色
C.便于細(xì)胞生長D.使細(xì)胞保持正常形態(tài)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖中的A-D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí),出現(xiàn)在視野中的物像.其中最可能是因?yàn)樯w蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)而形成的像是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

在“制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)室,在載玻片的中央滴生理鹽水而不是清水,其目的是:______.牙簽到漱凈的口腔側(cè)壁上刮幾下后,要在載玻片上的生理鹽水中涂幾下,其目的是:______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在制作口腔上皮細(xì)胞時(shí),為了更清楚地觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),可以對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,用的染料是( 。
A.蒸餾水B.清水C.碘液D.生理鹽水

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題.

(1)圖①中,轉(zhuǎn)動(dòng)______時(shí),鏡筒的升降范圍較大;能夠使標(biāo)本放大到到一定倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是______和4(填標(biāo)號(hào)).
(2)臨時(shí)裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,圖②示其中的哪一步驟?______.
(3)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要染色(如圖③),通常所用的染液是______.
(4)圖④和圖⑤中,哪一幅是觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞?______.
(5)圖④中,在顯微鏡下看到的顏色最深的是細(xì)胞中的哪一結(jié)構(gòu)?______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

桔子有酸味,甜味,這些物質(zhì)存于桔子細(xì)胞的(   )
A.細(xì)胞膜里B.細(xì)胞壁里C.細(xì)胞液里D.細(xì)胞板里

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

生物是______.地球表面分布著______多萬種生物,其中植物有______多萬種,動(dòng)物有______多萬種.

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同步練習(xí)冊(cè)答案