【題目】許多細(xì)菌和真菌對(duì)人類(lèi)是有益的.下列屬于合理利用細(xì)菌的是( )
A.養(yǎng)殖蘑菇
B.制作面包
C.提取青霉素
D.制作酸奶

【答案】D
【解析】解:ABC、蘑菇,制作面包用酵母菌,提取青霉素用青霉,屬于真菌,ABC錯(cuò)誤.
D、制作酸奶用乳酸菌,乳酸菌屬于細(xì)菌,D正確.
故選:D.
細(xì)菌、真菌等微生物的種類(lèi)多種多樣,大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對(duì)人類(lèi)是有益的,如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[]可緩沖兩骨之間的撞擊力.將兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[] . []中有少量滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用.
(2)當(dāng)受到傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為臨時(shí)裝片制作過(guò)程示意圖,制作順序正確的是( )
④浸展③取材①滴清水②蓋蓋玻片.
A.①②③④
B.①②④③
C.①④②③
D.①③④②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人呼出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,這說(shuō)明:

A. 人呼出的氣體是二氧化碳 B. 人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳

C. 人呼出的氣體中氧氣含量減少了 D. 人呼出的氣體中不含氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)示意圖,甲、乙、丙代表的生物成分依次是( )
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者
D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】二十世紀(jì),科學(xué)家希爾曾做過(guò)如圖這個(gè)實(shí)驗(yàn),有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是( )

A.裝置b中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣
B.裝置c中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸?/span>
C.實(shí)驗(yàn)表明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
D.實(shí)驗(yàn)表明光照是光合作用的必要條件

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎單位是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。右圖是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)血液在流經(jīng)[①]時(shí),通過(guò)①的作用,除和大分子蛋白質(zhì)以外,血液中其他成分都可以進(jìn)入 [ ④ ]中,形成原尿。
(2)當(dāng)健康人的原尿經(jīng)過(guò)[⑤]時(shí),全部被重吸收回血液的成分是 , 完全不被吸收的成分是 , 它和多余的水、無(wú)機(jī)鹽一起形成尿液。
(3)形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位是腎單位,它由右圖中的組成(用序號(hào))。
(4)人體排尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)的平衡起著十分重要的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】聞名于世的絲綢之路讓小小的家蠶出了名,能做成絲綢的蠶絲產(chǎn)自蠶的( )

A. 卵期 B. 成蟲(chóng)期 C. 蛹期 D. 幼蟲(chóng)期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常的夫婦生下一個(gè)白化病的孩子。其父、母、孩子的基因組分別是

AAA、aa、aa BAa、aa、aa

CAa、Aa、aa DAa、AA、aa

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案