【題目】轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的誕生，說(shuō)明性狀與基因的關(guān)系是（　�。�

A.基因控制性狀B.性狀控制基因

C.基因與性狀無(wú)關(guān)D.性狀決定蛋白質(zhì)

【答案】A

【解析】

生物的性狀是由基因決定的，基因決定性狀的表達(dá)，一個(gè)基因?qū)?yīng)一個(gè)性狀。

小鼠生長(zhǎng)速度慢，是由小鼠生長(zhǎng)激素基因控制的；大鼠生長(zhǎng)速度快，是由大鼠生長(zhǎng)激素基因控制的。小鼠生下轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠屬于變異現(xiàn)象，不是因?yàn)樾∈笞陨淼幕虬l(fā)生變化，而是在小鼠細(xì)胞核未融合的受精卵內(nèi)注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的結(jié)果，這說(shuō)明性狀是由基因控制的。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)平衡是一種 （ ）

A.絕對(duì)平衡B.動(dòng)植物的數(shù)量相對(duì)平衡

C.動(dòng)態(tài)平衡D.永久的平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)和膝跳反射屬于同一類型的是（ ）

A.談虎色變B.望梅止渴C.小狗算術(shù)D.眨眼反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下，觀察小魚(yú)尾鰭毛細(xì)血管的方法是尋找（ ）

A.血液流向頭部的小血管B.血液流向尾部的小血管

C.搏動(dòng)的小血管D.血細(xì)胞呈單行通過(guò)的小血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)的爺爺是糖尿病患者，你可以對(duì)他爺爺有以下建議（ ）

A.堅(jiān)持每周口服胰島素B.適量運(yùn)動(dòng)，保持心情舒暢

C.按醫(yī)生要求吃藥、復(fù)查D.均衡飲食，多攝入含糖食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】熱帶雨林被稱為地球之“肺”的原因是

A. 植物的種類繁多，終年常綠

B. 氣候炎熱濕潤(rùn)，適于植物光合作用

C. 有效地維持了生物圈中的碳－氧平衡

D. 提供了大量的工業(yè)原料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最明顯的變化是（　�。�

A.液泡數(shù)目增加B.小液泡逐漸合并為大液泡

C.細(xì)胞核變大D.細(xì)胞核變小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組動(dòng)物全部屬于脊椎動(dòng)物的是（ ）

A.對(duì)蝦、蒼蠅、螞蟻、蜈蚣

B.揚(yáng)子鱷、娃娃魚(yú)、魷魚(yú)、鯨魚(yú)

C.家鴿、丹頂鶴、蝙蝠、蝴蝶

D.青蛙、青魚(yú)、雞、烏鴉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了充分利用時(shí)間，可以邊走路邊看書。（_______）

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同步練習(xí)冊(cè)答案