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在下列條件下,濕度最高的一項是( 。
A.草地B.稀灌叢C.茂密的灌叢D.裸地
植物的種類和分布對空氣濕度有影響.在裸地、草地、稀灌叢或茂密的灌叢中,茂密灌木叢中的空氣濕度最大,裸地的空氣濕度最。
故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是人體呼吸系統(tǒng)結構圖
(1)在橫線上填出各部位名稱.
1.______2.______3.______4.______5.______
(2)人體的呼吸系統(tǒng)由______和______兩部分構成,其中能進行氣體交換的部位是______,在此處進行的氣體交換過程可以簡單地理解為空氣中的______透過______和______進入血液,而血液中的______則進入______.
(3)呼吸道的作用是使到達肺部的氣體______、______、______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

小明家的車庫里比較潮濕,經常有鼠婦爬來爬去,而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影.小明決定進行探究,請幫助他完成下面的實驗方案:
(1)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)做出假設:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活.
(3)實驗步驟:
①準備材料用具:20只鼠婦,鐵盤,紙板,干主,濕土(潮濕程度相當).
②設計實驗裝置:在鐵盤中以橫線為界,一側放干土,另一側放______.這樣做的目的是設置______.
③在鐵盤兩側的中央各放入______相同的鼠婦,這樣設計是為了______.
④觀察與記錄:仔細觀察,每分鐘統(tǒng)計一次干土與濕土鼠婦的數(shù)量,共統(tǒng)計l0次,
(4)實驗結果:______.
(5)實驗結論:鼠婦喜歡潮濕時環(huán)境,土壤潮濕程度會影響鼠婦的生活.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在探究非生物因素對鼠婦的影響活動時:
(1)把十只鼠婦放在解剖盤中央,解剖盤一側蓋上黑紙板,十分鐘后出現(xiàn)的情況是______從而可以得出結論是______.某同學按照上面的步驟進行探究,10分鐘后在未蓋紙板的一側發(fā)現(xiàn)有6只鼠婦.請你幫他分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是:______.
(2)探究“潮濕”對鼠婦生存的影響實驗應如何操作______現(xiàn)象是______得出的結論是______.
(3)能不能只用一只鼠婦做實驗?______(能/不能)
(4)實驗后如何處理鼠婦?______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

室溫25℃~35℃、相對濕度在70%左右是霉菌生長繁殖的最佳條件.有些霉菌會產生對人體危害很大的毒素.廚房里貯存的食物、蔬菜及用具等,由于放置時間長或受潮,上面會長出綠色、黃色、黑色的霉斑.因此要特別注意防止霉菌污染.據(jù)此,有的同學就產生疑問:霉菌喜歡在什么樣的環(huán)境中生活?并付諸行動進行了探究.
一、提出問題:______?
二、作出假設:______.
三、制定計劃并實施實驗:根據(jù)假設,某些小組的學生將等量的饅頭分別分成三等份,第一份放在溫暖(溫度在25-35℃)潮濕的環(huán)境中;第二份放在冰箱中,潮濕程度與第一份相同;第三份放在干燥的溫箱(溫度在25-35℃)中.
連續(xù)觀察五天后,結果如下:
第一份:溫暖潮濕環(huán)境中的饅頭長出非常多的霉菌.
第二份:低溫潮濕環(huán)境中的饅頭______(A.沒有B.全部)長出霉菌.
第三份:溫暖干旱環(huán)境中的饅頭______(A.沒有B.全部)長出霉菌.
四、分析實驗現(xiàn)象及結果,并得出結論
第一份和第二份作為一組對照實驗的話,其實驗變量是______.(選擇)
第一份和第三份作為一組對照實驗的話,其實驗變量是______.(選擇)
以上兩項的備選項:A.溫度B.水分C.空氣
分析實驗結果,得出的結論是______.這與作出的假設是一致的.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某學習小組對裸地、草地和灌叢的空氣濕度進行測量,將得到的幾組數(shù)據(jù)繪制成空氣濕度變化曲線圖.下面的分析錯誤的是( 。
A.空氣濕度的大小依次是灌叢、草地、裸地
B.灌叢、草地和裸地在晚上的時候空氣濕度最大
C.植物能增加空氣的濕度
D.灌叢的空氣濕度最大是因為植物的種類和數(shù)量最多

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在科學實驗中,為了減少獲取實驗數(shù)據(jù)的誤差,常常設重復組,科學實驗的數(shù)據(jù),應當取各重復組的
A.最大值B.最小值C.任意值D.平均值

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某研究小組要進行“初中生生活方式的調查”,采取的措施不當?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.調查前應擬好調查提綱B.只調查與自己熟悉的同學C.利用問卷的形式獲取數(shù)據(jù)D.用數(shù)學方法進行統(tǒng)計和分析

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

某研究小組對一數(shù)千人學校的學生進行校園環(huán)境滿意度的調查。其中對校園綠化質量和空氣質量調查問卷結果用多種方式統(tǒng)計如下:
   調查項目
滿意程度
綠化質量
空氣質量
人數(shù)(人)
比例(%)
人數(shù)(人)
比例(%)
很滿意
112
74.7
58
38.7
滿意
32
21.3
72
48.0
不滿意
6
4.0
20
13.3
(1)該研究小組采用的是       (填“抽樣調查法”或“普查法”)。調查表明學
生對綠化質量的滿意率達到了     %,      (填“高”或“低”或“等”)
于對空氣質量的滿意率。
(2)圖一中縱坐標y代表               
(3)請在圖二中按圖示要求補充完善學生對空氣質量的問卷調查結果。

圖一                                  圖二

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