【題目】將左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。
【答案】
【解析】人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:
維生素種類 | 主要功能 | 缺乏癥 |
維生素A | 促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺 | 皮膚粗糙、夜盲癥 |
維生素B1 | 維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能 | 神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病 |
維生素C | 維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力 | 壞血病、抵抗力下降 |
維生素D | 促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育 | 佝僂病、骨質(zhì)疏松 |
可見,人體缺乏維生素A時(shí)易患夜盲癥;缺乏維生素B1時(shí)易患腳氣病;缺乏維生素B2時(shí)易患口腔潰瘍;缺乏維生素B12時(shí)易患巨幼紅細(xì)胞性貧血;缺乏維生素C時(shí)易患壞血病,缺乏維生素D時(shí)易患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥。
故答案為:
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某人的體細(xì)胞染色體排序圖。請據(jù)圖判斷,下列敘述中錯(cuò)誤的是
A. 該體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體
B. 該體細(xì)胞內(nèi)的染色體成對存在
C. 該體細(xì)胞內(nèi)有1對性染色體
D. 該體細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成是“XX”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面研究動(dòng)物行為的方法,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 觀察要耐心、準(zhǔn)確 B. 實(shí)驗(yàn)手段多樣化
C. 記錄要真實(shí)、客觀 D. 多從資料里得結(jié)論
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,屬于特異性免疫的是
A. 發(fā)炎反應(yīng) B. 皮膚的屏障作用
C. 唾液中溶菌酶的殺菌作用 D. 人患過麻疹后就不再患麻疹
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】嘗試含無毒化學(xué)物質(zhì)苯硫脲的品味紙,父母感覺味苦,屬味覺者。小麗卻不覺得苦,屬味盲者。小麗通過查閱資料證實(shí),能品嘗到苦味是由苦味基因(T)控制的,其遺傳過程如圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)父母屬味覺者,小麗卻屬味盲者,這一現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做_____。
(2)小麗推測自己的基因組成為tt,則其父親的基因組成是_____。
(3)苦味基因在親子代間傳遞的“橋梁”是[①]_____和[②]_____。
(4)母親_____(填“能”或“不能”)產(chǎn)生含苦味基因T的生殖細(xì)胞。
(5)父親傳給女兒小麗的性染色體是_____(填“X”或“Y”)染色體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的培養(yǎng)基上有兩處菌斑:a處較小且表面光滑黏稠;b處為黑色,呈絨毛狀。下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.a處可能是細(xì)菌或真菌的個(gè)體
B.a處可能是某種細(xì)菌的菌落
C.b處可能是某種真菌的菌落
D.細(xì)菌、真菌的生長都需要有機(jī)物、適宜的溫度和水分
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