【題目】園藝師能將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花朵的仙人掌類植物，能達(dá)到上述目的的技術(shù)是( )

A．組織培養(yǎng) B.嫁接 C.種子繁殖 D.扦插

【答案】B

【解析】

試題分析：嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要把一棵仙人掌培育成開多種形態(tài)、顏色花朵的植株，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用開出不同顏色花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵仙人掌植株上即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新鮮雞血凝集成血塊后，馬上將血塊切開，觀察其切面，切面顏色的變化是

A. 始終是暗紅色 B. 由鮮紅變?yōu)榘导t

C. 始終是深紅色 D. 由暗紅變?yōu)轷r紅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A、B、C、D所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)唾液淀粉酶作用的系列試驗(yàn)裝置。請(qǐng)仔細(xì)分析后回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是___________。

（2）圖B的2號(hào)試管內(nèi)加入2ml唾液的話，1號(hào)試管內(nèi)加入的應(yīng)該是_______，1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起到______作用。

（3）圖C是將兩只試管同時(shí)放入燒杯中水浴保溫，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的話應(yīng)該讓水溫保持在________℃，理由是_____________________________________________。

（4）圖中D表示向1、2號(hào)試管都加入__________，如果唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸弁耆纸獾脑挘?、2號(hào)試管的現(xiàn)象分別是_________________、________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】做驗(yàn)證蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)，選擇的植物材料最好是（ ）

A．仙人掌 B．睡蓮 C．天竺葵 D．雪松

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在嫁接植物時(shí)，一定要注意將接穗與砧木的 ( )

A. 木質(zhì)部接上 B. 韌皮部接上 C. 形成層接上 D. 樹皮接在一起

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】金柚是梅州著名的水果，其葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)（　�。�

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

A. ②③④ B. ①③④⑦ C. ②③④⑦ D. ②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北方冬季常綠植物體內(nèi)無機(jī)鹽的運(yùn)輸減弱或近于停止，原因是（ ）。

A．吸收作用減弱 B．蒸騰作用減弱

C．光合作用減弱 D．呼吸作用減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究人體反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，下圖是縮手反射示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中①是___，它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；圖中④是___，它能接收傳人的神經(jīng)沖動(dòng)，并將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給傳出神經(jīng)。

（2）寫出縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑_______。

（3）該縮手反射屬于____（填“非條件”或“條件”）反射。

（4）在此反射弧中，剪斷⑤____ （填“能”或“不能”）發(fā)生反射。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于真菌的是

A. 大腸桿菌和木耳 B. 木耳和青霉菌

C. 大腸桿菌和乳酸桿菌 D. 乳酸桿菌和青霉菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案