【題目】一朵花發(fā)育成的西瓜有很多顆種子,說(shuō)明這朵花中含有很多個(gè)________,植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于禽流感病毒特點(diǎn)的是( 。
A. 個(gè)體很小,需要電子顯微鏡才能觀察到 B. 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 可以在空氣中獨(dú)立生活 D. 寄生生活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大約花費(fèi)了3年時(shí)間用顯微鏡觀察不同動(dòng)物的各種部位……得出“整個(gè)動(dòng)物和植物體都是細(xì)胞的集合體,它們依照一定的規(guī)律排列在動(dòng)植物體內(nèi)”結(jié)論的動(dòng)物學(xué)家是:
A. 施萊登 B. 施旺 C. 袁隆平 D. 羅伯特·胡克
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用魚(yú)缸飼養(yǎng)金魚(yú),如果數(shù)量太多,就會(huì)出現(xiàn)頻頻“浮頭”,甚至導(dǎo)致死亡。其原因是( 。
A. 氧氣不足B. 食物缺乏C. 空間太小D. 互相攻擊
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)之所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠_______來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能在水中______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不具有生命特征的一項(xiàng)是( )
A. 青蛙冬眠 B. 鸚鵡學(xué)舌 C. 大豆發(fā)芽 D. 山體滑坡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到寶島臺(tái)灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是
A. 用肺呼吸B. 胎生、哺乳C. 牙齒分化D. 體溫不恒定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察月季的枝條、萼片、花瓣、花蕊及花粉粒時(shí),從觀察方式考慮應(yīng)該( )
A. 直接用顯微鏡觀察
B. 可以隨意觀察不受限制
C. 先用放大鏡,再用肉眼觀察
D. 先用肉眼,再用放大鏡,最后用顯微鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春播時(shí),有些作物的種子在播種后,需要用薄膜覆蓋,說(shuō)明種子的萌發(fā)需要:
A. 適宜的溫度 B. 一定的水分 C. 過(guò)了休眠期 D. 充足的空氣
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